【題目】在密閉的錐形瓶中培養(yǎng)酵母菌，測得CO2的釋放量與O2吸收量之比是3：1，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為(　　)

A. 1：6B. 1：3C. 1：2D. 1：1

【答案】A

【解析】

酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。酵母菌在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。在有氧條件下，酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳和水；在無氧條件下，酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精，還產(chǎn)生少量的二氧化碳。

假設(shè)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖為X，則酵母菌有氧呼吸吸收的氧氣為6X，產(chǎn)生的二氧化碳為6X；無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為2Y，由題意可得關(guān)系式：（6X+2Y）：6X=3:1，解得X：Y=1:6，因此，正確答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響人體某種蛋白酶活性的因素，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別

A

B

C

D

E

實(shí)驗(yàn)處理

1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊+等量酶溶液

實(shí)驗(yàn)溫度

25℃

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間（min）

13

9

11

45

>60

（1）該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有（答兩點(diǎn)得分）______________________________________。

（2）蛋白塊消失的時(shí)間與酶活性強(qiáng)弱的關(guān)系是_____________________________________。

（3）請用2種方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)在更短的時(shí)間內(nèi)完成。

方法1______________________________________________________________；

方法2______________________________________________________________。

（4）為確認(rèn)蛋白塊的消失是由于酶的作用，還應(yīng)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行什么設(shè)計(jì)？_____________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水通道蛋白對水有專一性，能使水分子順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞。下列有關(guān)說法，錯(cuò)誤是

A. 水通道不能協(xié)助氨基酸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 水分子通過水通道的過程不消耗能量

C. 一種物質(zhì)可能有多種跨膜運(yùn)輸方式

D. 加入蛋白質(zhì)抑制劑會(huì)提高水通道跨膜運(yùn)輸水分子的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A. 細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老

B. 已分化的細(xì)胞將不能分裂

C. 細(xì)胞的自然更新通過細(xì)胞凋亡完成

D. 癌細(xì)胞是不受基因控制的惡性增殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器

C. 核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D. 核膜的組成成分和結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜很相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法中，正確的是（ ）

A. 與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病

B. HIV在離開人體后能存活很長時(shí)間，危害極大

C. HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終使人喪失一切免疫功能

D. HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花為雌雄同株的植物，其腺體分為有色素和無色素兩種類型，色素的產(chǎn)生受兩對同源染色體上的等位基因A、a和B、b控制。相關(guān)顯性基因的數(shù)量少于兩個(gè)的棉花，腺體不產(chǎn)生色素；其余基因組成的棉花，腺體產(chǎn)生色素。不考慮突變，請回答下列問題：

（1）本題研究了棉花的____________對相對性狀。

（2）腺體有色素的棉花有____________種基因型。

（3）使基因型為AaBb的棉花相互授粉，后代腺體表現(xiàn)型及其比例為____________。

（4）兩株腺體無色素的棉花雜交，其后代腺體____________（填“有可能”或“不可能”）產(chǎn)生色素，原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥的穎色受兩對基因控制。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性，且只要有A存在，該植株就表現(xiàn)為黑穎，雙隱性則表現(xiàn)為白穎。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎為親本雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎∶黃穎∶白穎=12∶3∶1。請回答下面的問題：

（1）親本的基因型是___________。F2的性狀分離比說明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循_______定律。F2中黑穎的基因型有____種。

（2）若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為____________雜交組合時(shí)，后代中白穎的比例最大，占總數(shù)的________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果真核細(xì)胞核DNA分子上某一片段是一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段，則該片段

①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA

④能進(jìn)入核糖體

⑤能攜帶氨基酸

⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

⑦在體細(xì)胞中可能成對存在

A. ①③⑥⑦ B. ①④⑤⑥ C. ①②③⑦ D. ②④⑥⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案