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甲狀腺可以將氨基酸和碘合成碘化甲狀腺球蛋白，其過程如圖所示．下面敘述錯誤的是（　�。�
A、①是將氨基酸組裝成蛋白質的場所
B、與c過程有關的細胞器是③②⑥
C、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘深度，這表明a是主動運輸過程
D、若含18O的氨基酸在細胞內產生的H218O，則水中的18O來自于氨基酸的羧基
考點：細胞器之間的協(xié)調配合,細胞器中其他器官的主要功能,物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：分析圖解：圖中a表示碘離子經過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，b表示蛋白質合成中的翻譯過程，c是蛋白質的分泌過程．圖二中①是核糖體、②是高爾基體、③是內質網、⑤是線粒體、⑥是囊泡、⑦是核膜．
解答： 解：A、氨基酸在①核糖體中發(fā)生脫水縮合過程，形成蛋白質，A正確；
B、蛋白質進入③內質網腔內盤曲折疊形成甲狀腺球蛋白，在②高爾基體腔進行碘化，高爾基體膜“出芽”形成⑥膜泡，膜泡與細胞膜融合，蛋白質最終由細胞膜通過胞吐排出細胞外，⑥膜泡不屬于細胞器，B錯誤；
C、主動運輸一般是從低濃度向高濃度一側運輸，C正確；
D、氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程中產生的水中的氧全部來自氨基酸的羧基，D正確．
故選：B．
點評：本題難度適中，考查了分泌蛋白的合成過程以及主動運輸?shù)挠嘘P知識，意在考查考生的識圖能力，并能夠識記相關基礎知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內糖類代謝的中間產物可生成（　�。�
①乳酸    ②乙醇    ③氨基酸  ④脂肪酸．
A、?①②③B、．①②④
C、．①③④D、．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物乳腺上皮細胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質由血液供給．如圖為羊乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的過程示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在上述酪蛋白乳糖等有機物的加工、運輸過程中，起重要作用的細胞器是
 
，乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的細胞器是
 
．
（2）圖中免疫球蛋白不能在乳腺上皮細胞中合成，其進出乳腺上皮細胞的方式是
 
，這主要體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能．研究免疫球蛋白合成和分泌的生理過程一般采用的方法是
 
．
（3）在制備細胞膜時，不選用羊乳腺上皮細胞或洋蔥表皮細胞，而選用哺乳動物成熟的紅細胞更容易成功，原因是
 
．
（4）在乳腺上皮細胞中能進行堿基互補配對的細胞結構除了細胞核之外，還有
 
．與心肌細胞相比，乳腺上皮細胞中
 
（細胞器）數(shù)量較多．
（5）羊的胰島B細胞中
 
 （含有、不含有）合成免疫球蛋白的基因．將上圖細胞的細胞核移植到羊的去核卵細胞中，可以培育成克隆羊，這說明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用受光照強度、CO2濃度、溫度等影響，圖中4條曲線（a、b、c、d）為不同光照強度和不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線．a光照非常弱，CO2很少（遠小于0.03%）；b適當遮蔭（相當于全光照的
1
25
）CO2濃度為0.03%，c全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；d全光照，CO2濃度為1.22%．請據(jù)圖回答：
（1）隨著光照強度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合速率為指標）最適溫度的變化趨勢是
 
．
（2）當曲線b凈光合速率降為零時，真光合速率是否為零？
 
為什么？
 
．
（3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高凈光合速率？
 
（將正確答案前的字母填在括號里）
A．通風
B．增施有機肥
C．延長生育期
D．施碳酸氫銨．

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科目：高中生物 來源： 題型：

松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉：松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經濟損失和生態(tài)后果．通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
（1）這種控制蟲害的方法屬于
 
，具有長效、環(huán)保和無污染的特點；而農藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是
 
．
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，灰喜鵲是
 
消費者；松毛蟲屬于第
 
營養(yǎng)級．
（3）據(jù)調查，人造馬尾松林比天然馬尾松林容易遭受松毛蟲危害，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質中進行的是（　�。�
A、復制B、轉錄
C、翻譯D、轉錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們采用玉米經酵母菌發(fā)酵產生酒精來替代汽油．若每噸玉米可轉化為m噸葡萄糖，現(xiàn)有生產46噸酒精，理論上需要玉米（原子量：C-12，H-1，O---16）（　�。�
A、
m
90
噸
B、
90
m
噸
C、
180
m
噸
D、90m噸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關純合體的敘述中錯誤的是（　�。�
A、由相同基因的雌雄配于受精發(fā)育而來
B、連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳
C、雜交后代一定是純合體
D、不含等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是小麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關結構，①、②表示有關過程．據(jù)圖能說明的結論包括（　�。�
①細胞膜與信號分子的識別有關  
②活化的赤霉素信號傳遞中間體是一種生物大分子  
③轉錄以基因為基本單位，且基因之間互不影響  
④細胞核的外膜可以轉化成內質網膜，高爾基體膜可以轉化成細胞膜  
⑤分泌蛋白的合成、分泌過程有關的結構都含生物膜
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①②④D、②③⑤

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