胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是

A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面部分

C．尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D．尖端、尖端下面部分、尖端

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．正常情況下，DNA分子在細胞內(nèi)復(fù)制時，雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū)，DNA結(jié)合蛋白（SSB）能很快地與單鏈結(jié)合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展狀態(tài)，SSB在復(fù)制過程中可以重復(fù)利用，下列有關(guān)推理合理的是（　�。�
A．SSB是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶
B．SSB與單鏈的結(jié)合將不利于DNA復(fù)制
C．SSB與DNA單鏈既可結(jié)合也可分開
D．SSB與單鏈的結(jié)合遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列激素的生理作用相互拮抗的是（ ）

A．生長激素與甲狀腺激素 B．甲狀腺激素與腎上腺素

C．腎上腺素與胰高血糖素 D．胰島素與胰高血糖素

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應(yīng)性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體中化合物的敘述，正確的是

A．葡萄糖可存在于葉綠體和線粒體中

B．磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)

C．RNA聚合酶起作用時，細胞一定發(fā)生了分化

D．在載體蛋白的協(xié)助下，漿細胞消耗ATP分泌抗體

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小張同學(xué)進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗，結(jié)果如圖。他所用的培養(yǎng)液體系的K值（環(huán)境容納量）,約為

A．1000個 B．2100個 C．10500個 D．22000個

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病，治療此病的有效方法之一是給患者注射

A．胰島素 B．胰高血糖素

C．生長素 D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，進人細菌體內(nèi)的噬菌體成分有

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．莢膜 D．RNA

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是

A．酶是活細胞產(chǎn)生的催化劑 B．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

C．多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA D．酶的催化需要適宜的溫度和pH

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．利用細菌大量生產(chǎn)人類干擾素，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．用適當?shù)拿笇d體與人類干擾素基因進行切割與連接
B．用Ca2+處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌
C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌
D．重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類干擾素

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