A. | 薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中,用了類比推理的方法提出假說(shuō):基因在染色體上 | |
B. | 摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過(guò)統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀分離比,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論 | |
C. | 赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料,通過(guò)同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與 DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
D. | 沃森和克里克以在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,采用X射線衍射的方法,證明了DNA的半保留復(fù)制 |
分析 1、假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
2、“基因在染色體上”的發(fā)現(xiàn)歷程:薩頓通過(guò)類比基因和染色體的行為,提出基因在染色體上的假說(shuō);之后,摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,采用假說(shuō)-演繹法證明基因在染色體上.
3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
解答 解:A、薩頓采用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說(shuō),A正確;
B、摩爾根等人以果繩為研究材料,采用假說(shuō)演繹法,通過(guò)統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀分離比,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論,B正確;
C、赫爾希與蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,以噬菌體和細(xì)菌為研究材料,通過(guò)同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì),C正確;
D、沃森和克里克根據(jù)DNA的衍射圖譜,提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),沒有證明DNA分子的半保留復(fù)制,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生識(shí)記不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、采用的實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像,與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.①②③所示的細(xì)胞均存在同源染色體
B.③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體
C.①④所示的細(xì)胞不存在染色單體
D.①③分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含核糖和尿嘧啶,一般為單鏈的 | B. | 含脫氧核糖,不含核糖 | ||
C. | 含胸腺嘧啶,不含尿嘧啶 | D. | 規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)(雙鏈構(gòu)成) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)是DNA | B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | C. | 能進(jìn)行繁殖 | D. | 能獨(dú)立生活 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
B. | DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性 | |
C. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 | |
D. | RNA分子與DNA分子都由四種核苷酸組成,但它們的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 脂肪、核糖、纖維素 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、核糖核酸 | D. | 性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)糖餅干沒有甜味,屬于無(wú)糖食品 | |
B. | “XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康發(fā)育 | |
C. | 某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學(xué)元素,是真正的綠色食品 | |
D. | “XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在這30年中,該種群數(shù)量最少的年份是第15年 | |
B. | 第20~30年間種群以穩(wěn)定的速率增長(zhǎng) | |
C. | 該種群在這30年間的增長(zhǎng)符合“S”型增長(zhǎng)模型 | |
D. | 第20年后,該種群的種群數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)基本保持不變 |
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