圖中，能夠表示洋蔥表皮細胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中細胞液濃度變化的曲線是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A表示細胞液濃度先增加，后減小；圖中B表示細胞液濃度先減小，后增加；圖中C表示細胞液濃度先增加，后減小，再增加，再減��；圖中D表示細胞液濃度一直不變．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：成熟的洋蔥表皮細胞有大的液泡．當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離．當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．細胞隨著質(zhì)壁分離程度加大，細胞失水逐漸增多，導(dǎo)致細胞液濃度增加；細胞隨著質(zhì)壁分離復(fù)原，細胞又不斷的吸水，細胞液濃度逐漸減小，所以圖中A符合細胞液濃度的變化．
故選：A．
點評：本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能），下列敘述中不正確的是（　　）
A、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減
B、由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
D2
D1
C、W1可表示該生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)量
D、流入初級消費的能量可表示為（A2+B2+C2+D2）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

向等量酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
氧濃度（%）abcd
產(chǎn)生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
產(chǎn)生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
A、氧濃度為a時只進行有氧呼吸
B、氧濃度為d時，有
1
3
的葡萄糖用于酒精發(fā)酵
C、氧濃度為c時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
D、氧濃度為b時只進行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP與酶的敘述正確的是（　　）
A、ATP中的“A”與堿基“A”是同一種物質(zhì)
B、冬季人體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性
D、ATP含有核糖，而酶不可能含有核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①主要由RNA和組蛋白組成
B、②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所
C、蛋白質(zhì)和RNA通過被動轉(zhuǎn)運進出細胞核
D、在成熟的哺乳動物紅細胞中沒有該結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA、RNA及細胞相關(guān)構(gòu)成成分的敘述中正確的是（　�。�
A、DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵
B、原核細胞中只有DNA或RNA
C、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
D、人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)如圖幾種細胞器模式圖的說法正確的是（　�。�
A、A、B、C、D、E、F中都含有蛋白質(zhì)
B、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F
C、B、E分別是動、植物細胞特有的細胞器
D、A、D、F都是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)及保護的描述中，錯誤的是（　　）
A、生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B、保護生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C、保護大熊貓的根本措施是遷地保護
D、草原生態(tài)系統(tǒng)中維持平衡是通過正反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞生長使物質(zhì)交換效率增強
B、細胞分化、衰老和癌變的共同特征是細胞代謝速率減慢
C、細胞凋亡的發(fā)生是因為基因不再表達
D、細胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細胞分化才能實現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案