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夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A．甲植株在a點開始進行光合作用

B．乙植株在e點有機物積累量最多

C．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同

D．兩曲線b-d段不同的原因可能是甲乙植株氣孔開放度不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是 （ ）

A．細胞的分裂方式 B．卵子在卵巢內的儲備

C．成熟細胞的染色體數量 D．細胞遺傳物質的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關肺炎雙球菌、煙草花葉病毒和T2噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A．都具有糖類、核酸和蛋白質等物質

B．遺傳信息傳遞的途徑完全相同

C．都需在宿主細胞的核糖體合成蛋白質

D．都能對相應的宿主產生不利影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d 表示不同種類的細胞，①②表示有關過程），下列有關敘述正確的是

A．只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B．產生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某生物細胞分裂時，兩對聯(lián)會的染色體（注：圖中姐妹染色單體畫成一條染色體,黑點表示著絲點）之間出現異常的“十字型結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。據此所作推斷中，正確的是

A．此種異常源于基因重組

B．此種變異會導致生物體不育，從而不能遺傳給后代

C．此細胞可能正在進行有絲分裂

D．該生物產生的異常配子很可能有HAa或hBb型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 不同物種的細胞中①、②和③的種類均存在差異

B. 免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

C. b的運輸方式能體現細胞膜的選擇透過性

D. 如圖示為小腸上皮細胞膜，則a可代表氧氣，b可代表K+

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質結構與功能的敘述中錯誤的是

A. 一條由n個氨基酸組成的肽鏈至少含有（n+1）個氧原子

B. 同一生物體內不同類型細胞中含有不同種類蛋白質

C. 有些質膜蛋白可直接參與氧化-還原反應

D. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，但肽鍵未被破壞，其特定功能不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高一5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物大分子物質的是（ ）

A．水 B．蛋白質 C．葡萄糖 D．無機鹽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄，試圖培育出耐寒能力強的番茄。下列相關說法，錯誤的是

A．可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因

B．將抗凍蛋白基因與相應載體連接構建基因表達載體

C．利用農桿菌轉化法將基因表達載體導入受體細胞

D．檢測到番茄細胞中具有抗凍蛋白基因，培育出的番茄一定具有杭寒能力

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