19．如圖是某家族紅綠色盲病的遺傳圖解．圖中除男孩Ⅲ7和他的祖父Ⅰ4是紅綠色盲患者外，其他人色覺都正常．男孩Ⅲ7的致病基因來自于（　�。�
A．Ⅰl→Ⅱ5→Ⅲ7B．Ⅰ2→Ⅱ5→Ⅲ7C．Ⅰ3→Ⅱ6→Ⅲ7D．Ⅰ4→Ⅱ6→Ⅲ7

分析 根據(jù)題意和遺傳系譜圖分析可知：圖示為某家族紅綠色盲病遺傳的圖解．紅綠色盲遺傳的特點(diǎn)（伴X隱性遺傳）：（1）交叉遺傳（色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的）． （2）母患子必病，女患父必患．（3）色盲患者中男性多于女性．

解答 解：色盲是伴X染色體隱性遺傳病，具有隔代交叉遺傳的特點(diǎn)，圖中男孩Ⅲ7的致病基因來自其母親Ⅱ5，而其母親Ⅱ5的致病基因來自Ⅰl．因此，男孩Ⅲ7的致病基因來自于Ⅰl→Ⅱ5→Ⅲ7．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖，考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記幾種伴性遺傳病的特點(diǎn)，能結(jié)合伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)和系譜圖中信息作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖．
（1）有過程①獲得的A為含目的基因的表達(dá)載體．
（2）在核移植之前，必須先去掉受體卵細(xì)胞的核，目的是保證核遺傳物質(zhì)來自含目的基因的成纖維細(xì)胞．受體應(yīng)選用MⅡ中期卵母細(xì)胞．
（3）進(jìn)行胚胎移植時(shí)，代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能．
（4）采用胎兒成纖維進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆，理論上可獲得無限個(gè)轉(zhuǎn)基因綿羊，這是因?yàn)檎嫌心康幕虻某衫w維細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置(0.1﹪的碳酸氫鈉溶液可以使瓶中的CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定）。分別用相同強(qiáng)度、不同顏色的光來照射,玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等(不考慮溫度對(duì)水滴排出的影響)，表中所示的是相同時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)。該小組研究的問題是什么？在不同顏色的光照下,單位時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)可以粗略地反映什么？

A．不同顏色的光對(duì)植物呼吸作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率

B．不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率

C．不同顏色的光對(duì)植物蒸騰作用的影響；某種色光下該植物的實(shí)際光合速率

D．不同顏色的光對(duì)植物水分吸收的影響；某種色光下該植物的實(shí)際光合速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥是一種由于腺苷酸脫氨酶（ADA）基因的缺陷，導(dǎo)致人體免疫功能低下的遺傳疾�。渲委煼椒ㄊ怯媚孓D(zhuǎn)錄病毒將正常ADA基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的淋巴細(xì)胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因淋巴細(xì)胞回輸?shù)交颊唧w內(nèi)，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常．
（1）從患者體內(nèi)分離出T淋巴細(xì)胞后，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)．為防止雜菌污染，所用培養(yǎng)液中應(yīng)該添加一定量的抗生素，此外還要定期用胰蛋白酶處理細(xì)胞．使貼壁生長的細(xì)胞脫落形成細(xì)胞懸液．
（2）在此基因治療過程中的日的基因是正常的腺苷酸脫氨酶（ADA）基因，逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是基因操作工具中的載體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)家通過對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接，實(shí)現(xiàn)了對(duì)鼠源雜交瘤抗體的改造，生產(chǎn)出對(duì)人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠-人嵌合抗體，用于癌癥治療．圖表示形成鼠-人嵌合抗體的過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體．這種抗體與普通血清抗體相比較，最主要的優(yōu)點(diǎn)于特異性強(qiáng)、靈敏度高，可大量制備．
（2）與植物原生質(zhì)體的融合相比，動(dòng)物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用滅活的病毒誘導(dǎo)融合．
（3）生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞，主要原因是漿細(xì)胞不能無限增殖．
（4）為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入鼠淋巴細(xì)胞中，相應(yīng)的載體需要有標(biāo)記基因以便于進(jìn)行檢測(cè)；改造抗體屬于蛋白質(zhì)工程的范疇．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1為某種XY型性別決定的動(dòng)物的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若I1與I2的后代中，只有雄性個(gè)體才能患有乙�。畡t乙病的遺傳方式一定不能是AC（不定項(xiàng)選擇）
A．常染色體隱性                    B．伴X隱性
C．伴Y遺傳                        D．伴XY同源區(qū)段隱性遺傳
若按上述假設(shè)，Ⅱ2與Ⅱ3雜交的后代的患病概率為$\frac{1}{3}$．
（2）根據(jù)系譜圖的信息無法判斷乙病的遺傳方式，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)，來探究乙病的遺傳方式．（注：現(xiàn)有此動(dòng)物的純合患病個(gè)體和純合正常個(gè)體若干只，且雌雄個(gè)體數(shù)量均等，雌性個(gè)體每胎產(chǎn)子數(shù)量較多，且均能成活）
第一步：選擇正常的雄性個(gè)體與患病的雌性個(gè)體為親本進(jìn)行雜交．
第二步：將F1代中的雌雄個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)F2代中個(gè)體的表現(xiàn)型及比例．
結(jié)論：（用圖2中的羅馬數(shù)字作答）
若F2代雌性與雄性中，正常：患病均為3：1，則乙病基因位于Ⅳ．
若F2代雌性與雄性中，正常：患病均為1：1，則乙病基因位于Ⅲ．
若F2代中，正常：患病=3：1，且患病個(gè)體都為雌性，則乙病基因位于Ⅱ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)相關(guān)細(xì)胞器的敘述中，正確的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞可由溶酶體將攝取的病原體氧化分解
B．線粒體能攝取并氧化細(xì)胞溶膠中的葡萄糖，產(chǎn)生生物必需的ATP
C．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期，姐妹單體的分離與細(xì)胞兩極中心體有關(guān)
D．在高爾基體參與下，植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)的細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是患甲�。ɑ�?yàn)锳、a）和乙�。ɑ�?yàn)锽、b）兩種遺傳病的系譜圖．其中Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲病致病基因位于常染色體上，為顯性遺傳．
（2）Ⅲ11和Ⅲ12分別與正常男性結(jié)婚，她們懷孕后進(jìn)行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒進(jìn)行檢查，可判斷后代是否會(huì)患這兩遺傳�。晒┻x擇措施如下：
A．染色體數(shù)目檢測(cè)        B．性別檢測(cè)        C．基因檢測(cè)        D．無需進(jìn)行上述檢測(cè)
請(qǐng)根據(jù)系譜圖分析：
①Ⅲ11采取什么措施？D（填序號(hào)），原因是11號(hào)基因型為aaXBXB，與正常男性結(jié)婚，后代均正常．
②Ⅲ12采取什么措施？B和C（填序號(hào)），原因是12號(hào)基因型為aaXBXB或aaXBXb，所生女孩均表現(xiàn)正常，男孩有可能患乙�。�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．群落演替不受人類活動(dòng)的影響
B．次生演替速度通常比原生演替快
C．群落演替過程中生物種類和數(shù)量在不斷變化
D．群落演替是一個(gè)群落類型代替另一個(gè)群落類型的過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案