6.下列關于群落演替的敘述,錯誤的是( 。
A.群落演替不受人類活動的影響
B.次生演替速度通常比原生演替快
C.群落演替過程中生物種類和數(shù)量在不斷變化
D.群落演替是一個群落類型代替另一個群落類型的過程

分析 初生演替與次生演替的比較

類型初生演替次生演替
起點從來沒有被植物覆蓋的地面,或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方原有植被雖已不存在,但土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方
基質與環(huán)境條件無有機質和生命胚種有大量有機質和生命胚種
過程裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木→森林階段雜草階段→灌木階段階段→森林階段
時間經(jīng)歷的時間長經(jīng)歷的時間短
速度緩慢較快
影響因素自然因素人類活動較為關鍵
實例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災后的草原上發(fā)生的演替

解答 解:A、人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较,A錯誤;
B、初生演替是從無到有的過程,而次生演替是從簡單到復雜的過程,因此次生演替速度通常比原生演替快,B正確;
C、群落演替過程中生物種類和數(shù)量在不斷變化,C正確;
D、群落演替是一個群落類型代替另一個群落類型的過程,D正確.
故選:A.

點評 本題考查群落演替的相關知識,要求考生識記群落演替的概念、類型及特點,能對初生演替和次生演替進行比較,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某家族紅綠色盲病的遺傳圖解.圖中除男孩Ⅲ7和他的祖父Ⅰ4是紅綠色盲患者外,其他人色覺都正常.男孩Ⅲ7的致病基因來自于( 。
A.l→Ⅱ5→Ⅲ7B.2→Ⅱ5→Ⅲ7C.3→Ⅱ6→Ⅲ7D.4→Ⅱ6→Ⅲ7

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.能穩(wěn)定遺傳的綠皮(G)、小籽(e)西瓜品種甲與白皮(g)大籽(E)西瓜品種乙的兩對等位基因自由組合,現(xiàn)通過多倍體育種獲得基因型為GGgEee的個體,其表現(xiàn)型為( 。
A.綠皮大籽B.綠皮無籽C.白皮大籽D.綠皮小籽

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示,據(jù)此回答:
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
(1)①表示外植體(離體的植物細胞、組織或器官),它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細胞具有全能性.
(2)在此過程使用的植物激素最重要的是生長素和細胞分裂素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.用標志重捕法調查某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標記54只;第二次捕獲27只,其中有標記鼠12只.則該鼠群的種群數(shù)量估計值為( 。
A.69只B.121只C.98只D.152只

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上端,中央放上含有生長素的瓊脂塊,用單側光照射,胚芽鞘只生長不彎曲.這說明( 。
 ①生長素能促進生長 ②單側光能引起生長素分布不均勻  ③植物生長具有向光性  ④感受光刺激的部位在尖端  ⑤生長素能由尖端向下部運輸.
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將1mL5%人的胃液溶液倒入裝有10mL蛋白質膠體的試管內(nèi),置于25℃的溫水中水浴,研究其對蛋白質的消化情況.下列各方法中能提高酶活性的是( 。
A.把實驗溫度提高到37°CB.在試管內(nèi)再加入1mL 5%胃液溶液
C.將pH由2調節(jié)為7D.在試管內(nèi)再加入1mL唾液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列反應屬于放能反應的是( 。
A.葡萄糖+6O2→6CO2+6H2OB.6CO2+12H2O→葡萄糖+6O2+6H2O
C.ADP+Pi→ATPD.葡萄糖+果糖→蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為細胞膜結構示意圖,A、B表示細胞膜的兩側.
請回答問題([.]內(nèi)填序號,. 上填名稱,序號與名稱全對才給分,以下相同):
(1)流動鑲嵌模型中最基本的部分是圖中的[1]脂雙層,由它組成的膜稱為單位膜.
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,引起這種反應與圖中[2]糖蛋白具有識別功能有關.
(3)線粒體雙層膜的結構及化學成分與細胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中3的含量遠遠高于細胞膜,因為線粒體是細胞呼吸和能量代謝的中心,完成這一過程需要膜上的多種酶的參與.
(4)若該圖表示為人的紅細胞膜,則與血漿接觸的一側為A(A、B)側.K+通過紅細胞膜的方式是主動轉運,這種方式需要圖中[]3蛋白質作為載體.

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