A. | 測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體無法通過自身調(diào)節(jié)維持穩(wěn)態(tài) | |
B. | 參與對視覺信號作出判斷與反應的神經(jīng)中樞只有大腦皮層的視覺中樞 | |
C. | 由圖中數(shù)據(jù)可推測,乙醇能影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導而不影響神經(jīng)遞質(zhì)與相應受體的結合 | |
D. | 圖中數(shù)據(jù)可表明,乙醇會延長興奮在相應反射弧上的傳輸時間,從而降低機體反應速度和判斷能力 |
分析 生物實驗遵循的一般原則有對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的基礎.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧.興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,這是由突觸的特殊結構決定的.
解答 解:A、據(jù)圖分析,測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯誤;
B、對視覺信號作出判斷與反應需要大腦皮層的高級中樞和脊髓的參與,B錯誤;
C、乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應受體的結合,說明乙醇可能影響了興奮在突觸處的傳輸,C錯誤;
D、圖示表明,隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,簡單反應時間和視覺保留下降,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯下降,可以推測乙醇會延長興奮在相應反射弧上的傳輸時間,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查生物實驗的原則和興奮的傳遞等知識,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濃度在50~100 μmol•L-1的生長素對擬南芥下胚軸插條生根促進效果下降 | |
B. | 濃度高于1 μmol•L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根 | |
C. | 擬南芥下胚軸插條細胞中生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的 | |
D. | 根據(jù)ACC對擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知,人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不受外界環(huán)境影響 | |
B. | 在50~100分鐘,體內(nèi)甲狀腺激素水平有所增加 | |
C. | 第100分鐘時,為減少熱量散失,皮膚不再散熱 | |
D. | 由圖可知,口腔溫度比較接近人體內(nèi)環(huán)境的溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人劇烈運動時,呼吸作用消耗的氧氣量小于產(chǎn)生的二氧化碳量 | |
B. | 正在生長的植物體光合作用固定的CO2總量大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量 | |
C. | 細胞內(nèi)自由水的含量一般高于結合水含量 | |
D. | 活細胞中,氫原子數(shù)目多于氧原子數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | 只有①②③ | C. | 只有②③④ | D. | 只有①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T淋巴細胞可以釋放淋巴因子 | B. | 效應T細胞可以產(chǎn)生多種抗體 | ||
C. | 吞噬細胞屬于淋巴細胞的一種 | D. | B淋巴細胞遷移到胸腺中成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O,則18O標記的是氨基酸中的羧基
B.細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程
C.甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐
D.將3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④
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