18.用含有14C的CO2追蹤光合作用中的碳原子,該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為( 。
A.CO2→葉綠體→ATPB.CO2→C3→糖類(lèi)C.CO2→葉綠體→糖類(lèi)D.CO2→C5→糖類(lèi)

分析 光合作用的過(guò)程:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5 $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5+H2O

解答 解:根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過(guò)程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物中,然后暗反應(yīng)進(jìn)行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機(jī)物中,即CO2→C3→糖類(lèi).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單,本題是知識(shí)點(diǎn)是暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物之間的關(guān)系,結(jié)合光合作用的中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并對(duì)光合作用的圖解過(guò)程或者光合作用中的有關(guān)方程式清楚的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指( 。
A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能
B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的全部能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能
D.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的全部能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸

A.全為DNA B.全為RNA

C.既有DNA也有RNA D.既沒(méi)有DNA也沒(méi)有RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別于高等植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是( 。
A.核膜、核仁消失B.染色體出現(xiàn)
C.中心體發(fā)出星狀射線D.著絲點(diǎn)分裂、染色單體分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑.它揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.細(xì)胞的多樣性
C.細(xì)胞分化的根本原因D.細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示在不同光照強(qiáng)度下該植物的氧氣釋放速度.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)光合作用產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是圖l中的②(填序號(hào)),氧氣來(lái)自水(物質(zhì))的分解;呼吸作用利用氧氣的結(jié)構(gòu)是圖中⑤(填序號(hào)).
(2)圖2中,a點(diǎn)光照強(qiáng)度下,該植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程有B,c點(diǎn)光照強(qiáng)度下,該植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程有C.
A.只有光合作用   B. 只有呼吸作用    C.光合作用和呼吸作用
(3)圖2中,在b點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),該植物的光合速率等于呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”),此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是圖1中的①②⑤(填序號(hào)).
(4)該植物在2000lx光照強(qiáng)度下,氧氣產(chǎn)生速度是23毫升/小時(shí).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是

A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的顆粒

C.鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)變形蟲(chóng)去核和核移植實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.去核的變形蟲(chóng)短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動(dòng)是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些蛋白質(zhì)

B.取出細(xì)胞核,不能單獨(dú)存活,是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)和場(chǎng)所

C.及時(shí)植入同種變形蟲(chóng)的另一個(gè)核,各種生命活動(dòng)又可恢復(fù)

D.單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說(shuō)明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述,不正確的是

A.原核細(xì)胞的核物質(zhì)外沒(méi)有核膜包圍

B.真核細(xì)胞具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

C.真核細(xì)胞具有環(huán)狀DNA,原核細(xì)胞有DNA和蛋白質(zhì)組成的染色體

D.二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中

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