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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成時(shí)要發(fā)生脫水縮合 |
B、不可能是胰島素 |
C、不可能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成 |
D、與細(xì)胞間信息交流無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在無氧和有氧的條件下,該代謝過程均能發(fā)生 |
B、圖中的代謝產(chǎn)物可進(jìn)入線粒體中 |
C、該代謝過程可存在于植物細(xì)胞,不會(huì)存在于人體細(xì)胞中 |
D、在ATP提供能量的前提下該代謝過程才能發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持血漿滲透壓 |
B、特異性與抗原相結(jié)合 |
C、運(yùn)輸O2 |
D、促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速升高 |
B、除綠色植物外其他某些生物也可以通過b過程形成ATP |
C、a過程和b過程都在細(xì)胞器中進(jìn)行 |
D、①、②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體中的DNA、RNA、蛋白質(zhì)均來自于線粒體自身合成 |
B、線粒體增殖時(shí),也會(huì)進(jìn)行染色體復(fù)制 |
C、線粒體中的酶均直接參與細(xì)胞呼吸過程 |
D、分化完全的體細(xì)胞雖然不能分裂,但其線粒體可分裂增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在 |
B、合成肽鏈過程中有水生成 |
C、細(xì)胞中多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在 |
D、人體中若Ca2+含量太低會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、③④ | D、①④ |
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