Question

某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進行實驗．

請根據上圖所示實驗分析：下列哪一項敘述是錯誤的（　　）

• A、在花粉形成過程中發(fā)生了等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合
• B、花粉通過組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體，其特點之一是較易形成純合子后代
• C、秋水仙素的作用是：在細胞分裂時抑制紡錘體的形成，使細胞內的染色體數目加倍
• D、在花粉形成過程中可能會發(fā)生基因突變，導致生物性狀的改變

Answer 1

考點：單倍體誘導與利用,植物培養(yǎng)的條件及過程

專題：

分析：1、適當濃度的秋水仙素能在不影響細胞活力的條件下處理幼苗或萌發(fā)的種子時，抑制細胞中紡錘體生成或破壞紡錘體．導致染色體復制且著絲點分裂后不能分配到兩個細胞中，從而使細胞內的染色體數目加倍．
2、單倍體是指具有配子染色體數（n）的個體．原理：采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株，然后經過人工誘導使染色體數目加倍重新恢復到正常植株的染色體的數目．特點：（1）明顯的縮短了育種的年限．（2）獲得的種都是純合的，自交后產生的后代性狀不會發(fā)生分離．

解答： 解：A、花粉的形成經過減數第一次分裂和減數第二次分裂，其中減數第一次分裂后期同源染色體分離導致等位基因分離，同時位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，A正確；
B、花粉就是該植物的配子，由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體．單倍體由于因聯會紊亂無法產生正常的生殖細胞，所以高度不育，B錯誤；
C、秋水仙素的作用是在細胞分裂時抑制紡綞體的形成，使染色體停滯在分裂中期．在這樣的有絲分裂中，染色體雖然縱裂，但細胞不分裂，不能形成兩個子細胞，因而使染色體加倍，C正確；
D、花粉經過減數分裂形成的．在細胞分裂間期DNA復制過程中可能發(fā)生基因突變，產生遺傳物質發(fā)生變化的花粉，可能導致生物性狀發(fā)生改變，D正確．
故選：B．

點評：本題綜合考查單倍體育種、減數分裂等相關知識，運用課本中相關的知識，快速進行知識遷移．考查學生獲取和處理信息的能力，分析和解決問題的能力．