A、前期核膜解體,染色單體形成染色體 |
B、中期染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板上 |
C、后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
D、末期產(chǎn)生細(xì)胞壁,形成兩個新細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān) |
B、只有真核細(xì)胞可能有葉綠體和線粒體 |
C、都有雙層膜結(jié)構(gòu) |
D、生物的真核細(xì)胞中都存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞中含兩個染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同 |
B、該細(xì)胞會形成遺傳物質(zhì)和體積均不相等的兩個子細(xì)胞 |
C、該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)可能為5或10 |
D、該細(xì)胞所處的時期可發(fā)生基因重組和染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于其具有自我調(diào)節(jié)能力 |
B、生物群落內(nèi)部,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間都存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
C、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都有一定的限度 |
D、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸種類的改變、基因突變 |
B、氨基酸數(shù)量的改變、基因重組 |
C、氨基酸種類的改變、染色體變異 |
D、氨基酸數(shù)量的改變、基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、26% | B、24% |
C、48% | D、76% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核糖-堿基-磷酸 |
B、磷酸-堿基-脫氧核糖 |
C、磷酸-脫氧核糖-堿基 |
D、堿基-磷酸-脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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