實驗室內(nèi)模擬生物體DNA復(fù)制所必須的條件是下列的哪幾個（　�。�
①酶  ②游離的脫氧核苷酸  ③ATP  ④DNA分子  ⑤mRNA  ⑥tRNA  ⑦適宜的溫度  ⑧適宜的酸堿度．
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤⑥⑦
C、④⑤⑥⑦⑧
D、①②③④⑦⑧
考點：DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：DNA復(fù)制：
1、概念：以親代DNA為模板合成子代DNA的過程．
2、時期：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期．
3、場所：主要是細胞核．
4、過程：
5、特點：
（1）邊解旋邊復(fù)制．                         
（2）復(fù)制方式：半保留復(fù)制．
6、條件：
模板（親代DNA分子的兩條鏈）、原料（4種游離的脫氧核苷酸）、能量（ATP）、酶（解旋酶、DNA聚合酶）．
解答： 解：①DNA復(fù)制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶，①正確；
②脫氧核苷酸分子是復(fù)制的原料，②正確；
③ATP是直接能源物質(zhì)，為DNA復(fù)制提供能量，③正確；
④DNA分子是復(fù)制的模板，④正確；
⑤信使RNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，是翻譯的模板，⑤錯誤；
⑥轉(zhuǎn)運RNA是翻譯時的工具，不需要，⑥錯誤；
⑦適宜的溫度是酶活性正常發(fā)揮所必須的，⑦正確；
⑧適宜的PH是酶活性正常發(fā)揮所必須的，⑧正確．
故選：D．
點評：本題考查了DNA復(fù)制的有關(guān)知識，要求考生能夠識記DNA復(fù)制的時間、場所、特點、條件等方面的知識；考生要能夠根據(jù)復(fù)制過程確定所需要的物質(zhì)或條件，能夠根據(jù)影響酶活性的因素進行選擇，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

動物體內(nèi)各種類型的細胞中具有最高全能性的細胞是（　�。�
A、體細胞B、生殖細胞
C、受精卵D、肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的下列細胞中，不可能出現(xiàn)含有44+XX染色體組成的是（　　）
A、次級精母細胞
B、次級卵母細胞
C、初級卵母細胞
D、卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞增殖是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．據(jù)圖敘述不正確的是（　�。�
A、若某植株的一個體細胞正在進行分裂如圖①，此細胞的下一個時期的主要特點是著絲點分裂
B、假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②，其染色體A、a、B、b分布如圖，此細胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是1/4
C、圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，在分裂形成此細胞的過程中，細胞內(nèi)可形成3個四分體
D、圖②對應(yīng)于圖④中的BC段，圖③對應(yīng)于圖④中的DE段

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科目：高中生物 來源： 題型：

將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如圖所示．下列分析錯誤的是（　　）
A、由③到④過程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B、由⑦到⑨過程可能發(fā)生基因重組和染色體變異
C、若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
1
4
D、由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是調(diào)查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此圖分析，正確的是（　�。�
A、在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年
B、第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量
C、該種群在這30年間的增長符合S型增長模型
D、第20～30年間種群以穩(wěn)定的速率增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中細胞核數(shù)目最少的是（　�。�
A、高等植物成熟的篩管細胞
B、草履蟲
C、肝細胞
D、骨骼肌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是（　　）
A、Y中O2進入肌細胞被利用一般要經(jīng)過5層膜
B、肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致x的pH降低
C、抗體、激素在X、Y、Z中都有
D、神經(jīng)支配肌肉和肌肉中感受器向神經(jīng)中樞傳入興奮都依賴神經(jīng)與肌肉之間的突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果．試回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一、二、三所代表的實驗中，實驗自變量依次為
 
、
 
、
 
．
（2）根據(jù)圖一可以得出的實驗結(jié)論是
 

（3）圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是
 

（4）根據(jù)你的理解，圖三曲線縱坐標最可能代表
 
．

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