3.經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學(xué).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子的傳遞規(guī)律并推測其在染色體上
B.摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于性染色體上
C.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明其遺傳物質(zhì)是RNA
D.沃森和克里克共同構(gòu)建出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.
2、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
3、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上.

解答 解:A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子的傳遞規(guī)律,但并沒有推測其在染色體上,薩頓運(yùn)用類比推理法推測基因位于染色體上,A錯(cuò)誤;
B、摩爾根采用假說演繹法發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于性染色體上,B正確;
C、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明其遺傳物質(zhì)是RNA,C正確;
D、沃森和克里克共同構(gòu)建出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類試題,需要考生了解遺傳物質(zhì)的探究歷程,能結(jié)合不同科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某生物的基因型為AaBbCc,非等位基因位于非同源染色體上,該生物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子中不可能有( 。
A.ABC和aBCB.ABc和abCC.aBc和AbCD.ABC和abc

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.分析圖,在橫線上寫出圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)所代表的內(nèi)容:

①C   ②主要能源物質(zhì)   ③C、H、O、N  ④  ⑤調(diào)節(jié)作用
⑥磷脂和膽固醇   ⑦C、H、O、N、P   ⑧DNA  ⑨脫氧核苷酸  ⑩細(xì)胞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在一個(gè)種群內(nèi),不可能發(fā)生的是( 。
A.雜交B.捕食C.基因突變D.基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位,感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( 。
A.尖端  尖端   尖端
B.尖端  尖端   尖端下面的部分
C.尖端  尖端下面的部分 尖端下面的部分
D.尖端  尖端下面部分 尖端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.在禽流感病毒體內(nèi)b只有4種
C.若ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵,脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成b,則a為脫氧核糖
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在圖所示食物網(wǎng)中,假設(shè)鳥的動(dòng)物性食物所占比例為m,若要使鳥質(zhì)量增加a,至少需要生產(chǎn)者的量為b,那么a與b的關(guān)系可表示為( 。
A.b=90ma+10aB.b=25ma+5aC.b=100ma+10aD.b=20ma+5a

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題

(1)反應(yīng)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④,不是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是②.②過程發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜(線粒體)
(2)右圖表示大氣中氧的濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO2的影響.A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2主要是無氧呼吸的產(chǎn)物.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度?B.
(3)釀酒工業(yè)上通常用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒,用酵母菌釀酒的階段為加料→接種→通氣培養(yǎng)→密封發(fā)酵,其中通氣培養(yǎng)的目的是使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生大量能量供酵母菌數(shù)量增殖.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)是細(xì)胞的產(chǎn)物

A、植物的導(dǎo)管 B、血小板 C、抗體 D、花粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案