某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰倉鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰倉鼠做好標(biāo)記后在原地放生.5天后,在同地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個體13只.由于灰倉鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測該草場中灰倉鼠的種群數(shù)量最可能( )
A.小于92只 B.大于92只
C.小于161只 D.大于161只
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動提供能量 | |
B. | 細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者 | |
D. | 在植物和動物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類是麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期 | |
B. | 細(xì)胞周期中,間期時間短,分裂期時間較長 | |
C. | 細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ) | |
D. | 分裂間期DNA和染色體數(shù)目都加倍 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖l表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系;圖2表示能量流經(jīng)W種群所處營養(yǎng)級的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是 .
(2)圖2中的b表示的含義為 .能量被W攝入量為m,其糞便量中能量為n,c中的能量為e,b的能量為f,則流入下一營養(yǎng)級的能量最多是 .
(3)森林凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面,作為分解者物質(zhì)和能量的來源,借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機(jī)物的總稱.為研究神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)情況,研究組獲得如表結(jié)果.
樣地編號 | 生態(tài)系統(tǒng)類型 | 海拔(m) | 優(yōu)勢樹種密度(株/hm2) | 凋落物現(xiàn)量 | (kg/hm2) | N、P、K等元素年歸還總量(kg/hm2•a) |
甲 | 常綠闊葉林 | 780 | 987 | 6807.97 | 352.84 | |
乙 | 常綠落葉闊葉混交林 | 1670 | 731 | 7118.14 | 323.77 | |
丙 | 落葉闊葉林 | 1970 | 530 | 6975.20 | 303.33 | |
丁 | 亞高山針葉林 | 2570 | 430 | 4250.67 | 243.98 |
①%2用 法估測各樣地優(yōu)勢樹種的密度.隨海拔升高,各樣地優(yōu)勢樹種密度下降,物種數(shù)目減少,說明丁地群落的 最低.
②測定各樣地凋落物是在每20m×25m的樣方中 選取12個5m×5m的小樣方水平設(shè)置凋落物筐,該筐面積為1m×1m,筐內(nèi)收集網(wǎng)的孔徑為0.5mm,距地面40﹣45cm.定期收集各筐中的凋落物剛70℃烘箱烘干48h,求12個小樣方凋落物干重的 ,再換算成單位面積每公頃凋落物總量.
③各樣地凋落物的年歸還量主要取決于 的 作用的強(qiáng)度,
該過程使N、P、K等元素歸還到土壤,同時產(chǎn)生CO2等釋放到大氣中,實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)從 到 的過程.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民.運用生態(tài)學(xué)知識對此的合理解釋是( )
A.多吃肉食會增加心血臂病的發(fā)病率
B.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群數(shù)量變動的敘述中,不正確的是( )
A.在營養(yǎng)、空間、氣候和無敵害等理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型表示為:Nt=N0λt
B.一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長
C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
D.一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在左右時增長速率最大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示:甲:用錫箔小帽套在胚芽鞘外面,從右側(cè)單側(cè)照光;乙:除去芽尖,把含有生長素的瓊脂小塊放在切面右側(cè),再從右側(cè)單側(cè)照光,則甲、乙分別將( )
A.向土直立生長,不彎曲生長
B.向上直立生長,向右側(cè)彎曲生長
C.向上直立生長,向左側(cè)彎曲生長
D.停止生長,向右側(cè)彎曲生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在( )
A.大腦皮層,下丘腦 B.下丘腦,大腦皮層
C.下丘腦,下丘腦 D.大腦皮層,大腦皮層
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 如果X代表C02,c-d時段,有氧呼吸強(qiáng)度增加 | |
B. | 如果X代表胰島素,b-c時段肝糖原的合成速度下降 | |
C. | 如果X代表血糖,b-c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關(guān) | |
D. | 如果X代表抗利尿激素,c-d時段腎小管和集合管細(xì)胞對水的重吸收增強(qiáng) |
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