根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）限制性?xún)?nèi)切酶切割ＤＮＡ分子后產(chǎn)生的片段，其末端類(lèi)型有______和_____。

（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下：

為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性?xún)?nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是_____________________。

（3）按其來(lái)源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi)，即_____DNA連接酶和_______DNA連接酶。

（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是________，產(chǎn)物是_______。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用_________技術(shù)。

（5）基因工程中除質(zhì)粒外，_____和______也可作為運(yùn)載體。

（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是___________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中成熟B淋巴細(xì)胞如圖所示，下列敘述的錯(cuò)誤是

A. 1上有一個(gè)抗原的結(jié)合位點(diǎn)

B. 2只能接受一種抗原的刺激

C. 部分成熟B淋巴細(xì)胞上存在未入侵機(jī)體的抗原的受體

D. 此細(xì)胞接受抗原刺激后就可以分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省瀘州市高三四診（臨考沖刺模擬）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，某哺乳動(dòng)物SCN神經(jīng)元白天細(xì)胞內(nèi)氯離子濃度高于細(xì)胞外，晚上則相反。SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸（GABA）的調(diào)節(jié)，GABA與受體結(jié)合后會(huì)引起氯離子通道開(kāi)放。下列相關(guān)敘述正確的是

A. SCN神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反

B. GABA由突觸前膜釋放后需要組織液運(yùn)輸才能作用于后膜

C. 晚上GABA使突觸后膜氯離子通道開(kāi)放，氯離子可順濃度外流

D. SCN神經(jīng)元細(xì)胞生活環(huán)境中的氯離子是由血漿和淋巴運(yùn)輸來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆全國(guó)新課程高考仿真信息卷理科綜合（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人們常采用生物工程技術(shù)以獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）培育轉(zhuǎn)基因生物時(shí)常需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，該過(guò)程中需耍的工具酶有______________，在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有______________，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入到受體細(xì)胞中常用的方法是______________。

（2）若要培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,需要對(duì)培養(yǎng)到_________階段的胚胎進(jìn)行分割后轉(zhuǎn)入到經(jīng)______處理的受體動(dòng)物體內(nèi)。

（3）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，采用愈傷組織細(xì)胞作為受體細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_______,將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞后，還需要采用__________技術(shù)才能獲得抗蟲(chóng)棉植株。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆全國(guó)新課程高考仿真信息卷理科綜合（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃猄蟻是聚果榕上常見(jiàn)的螞蟻種類(lèi)。黃猄蟻能通過(guò)捕食在榕果表面產(chǎn)卵的寄生榕小蜂，減少其在榕果上的產(chǎn)卵；但是對(duì)進(jìn)入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少。那些有黃猄蟻棲息的榕樹(shù)上榕果種子產(chǎn)量較大。以下分析正確的是（ ）

A. 黃猄蟻與聚果榕之間存在能量流動(dòng)關(guān)系

B. 寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間存在寄生關(guān)系

C. 傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D. 兩種榕小峰、黃猄蟻、榕樹(shù)之間存在共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源：四川省校2017屆高三模擬（一）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

紫色洋蔥的葉分為兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉由內(nèi)表皮和外表皮組成，層層包裹形成鱗莖儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下面以紫色洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）若進(jìn)行葉綠體色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)，所用的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)為洋蔥的___________，在濾紙條上最寬的色素帶含有的色素是____________（填色素名稱(chēng)）。

（2）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的具體材料是洋蔥的_______________________，質(zhì)壁分離指的是__________和細(xì)胞壁分離過(guò)程。

（3）觀察有絲分裂時(shí)，將洋蔥老根去除，水培生根后剪取根尖：

①將根尖浸在鹽酸-酒精配成的解離溶液中3~5min，作用是______________________。

②清水漂洗后，可用石炭酸-品紅試劑染色，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，這是一種_____性染料。

③若將洋蔥根尖放入冰箱誘導(dǎo)處理一段時(shí)間，染色體數(shù)目可能加倍，其原理是低溫能夠______。

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科目：高中生物 來(lái)源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬調(diào)研卷（六）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

細(xì)胞工程是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）科研人員欲獲得甲、乙兩種二倍體植物的雜交細(xì)胞，取甲的葉肉細(xì)胞和乙的根尖分生區(qū)細(xì)胞，在一定條件下，獲得具有活力的原生質(zhì)體，進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合一般用__________作為誘導(dǎo)劑。在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中要有__________（填細(xì)胞器）的存在，這可作為初步篩選雜種細(xì)胞的依據(jù)。甲、乙有性雜交的后代一般是不育的，原因是________________________________________（從產(chǎn)生生殖細(xì)胞過(guò)程的角度分析）。

（2）在無(wú)菌和人工控制條件下，將上述雜交細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其先經(jīng)過(guò)脫分化形成____________________，然后經(jīng)過(guò)再分化形成完整的植株，這體現(xiàn)了植物細(xì)胞的____________________。

（3）目前還不能用類(lèi)似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體，用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物，實(shí)際是通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有02和CO2，其中CO2的主要作用是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是某植物葉肉細(xì)胞的光合作用與呼吸作用代謝過(guò)程，其中數(shù)字代表相關(guān)過(guò)程，甲、乙表示相關(guān)物質(zhì)；圖2是相關(guān)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中甲表示的物質(zhì)是________________；吸收光能的色素分布在類(lèi)囊體薄膜上，對(duì)綠葉中色素進(jìn)行提取和分離，分離時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)方法是__________________。⑤過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是__________________。

（2）圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作方法，測(cè)定的速率是_________________，如果要測(cè)定實(shí)際光合速率，還需要進(jìn)行的操作是__________________________________________________。

（3）葉綠體是綠色植物光合作用的場(chǎng)所，它自身通過(guò)___________________途徑，增大其光合作用的膜面積以提高光合效率。如果要觀察綠葉中的葉綠體，可以選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，選材的理由是__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了有效防控起源于巴西的寨卡疫情，目前研究人員通過(guò)移除寨卡病毒中的一個(gè)重要原因，從而降低了這種病毒的毒性，并由此研制出減毒疫苗，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 被移除了一個(gè)重要基因的寨卡病毒，其表面蛋白仍能引起人體免疫反應(yīng)

B. 減毒疫苗能起到預(yù)防感染的作用，其關(guān)鍵在于能刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C. 侵入機(jī)體的寨卡病毒能通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫的相互配合被徹底清除

D. 經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細(xì)胞，只能產(chǎn)生抗寨卡病毒的一種抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案