在下列實驗中，必須始終用活細胞做材料的是（　�。�
A、觀察植物細胞的有絲分裂過程
B、觀察植物細胞的質壁分離與復原
C、DNA的粗提取和鑒定
D、葉綠體中色素的提取和分離
考點：觀察植物細胞的質壁分離和復原,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細胞的有絲分裂,DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：高中生物學實驗中，有許多實驗需要保持細胞活性，如觀察線粒體和葉綠體實驗、觀察細胞中的流動實驗、觀察質壁分離及復原實驗等．
解答： 解：A、在光學顯微鏡下觀察細胞的有絲分裂過程用鹽酸和酒精進行解離，細胞死亡，A錯誤；
B、成熟植物細胞能發(fā)生質壁分離和復原，條件之一具有選擇透過性的原生質層相當于半透膜，故細胞為活細胞，B正確；
C、DNA的粗提取和鑒定中細胞被破壞死亡，C錯誤；
D、葉綠體中色素的提取和分離，加二氧化硅進行研磨，細胞結構已經(jīng)破壞，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查考查觀察細胞有絲分裂實驗、觀察植物細胞質壁分離及復原實驗、葉綠體中色素的提取和分離實驗，對于此類試題需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗條件、實驗選材等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示綠藻細胞內的物質轉化過程，①②③④表示相關過程，圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系曲線．結合所學知識，回答下列問題：

（1）圖甲中過程③發(fā)生的場所是
 
，過程④需要的條件為
 
．
（2）圖乙中B點，能夠發(fā)生圖甲中的過程有
 
．根據(jù)曲線分析，光照強度為C時，限制植物光合作用的主要因素有
 
．
（3）若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向，請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向（補充“CO2”、“O2”、箭頭）．
（4）若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2，一段時間后能否檢測出含18O標記的葡萄糖？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因突變的敘述中，正確的是（　�。�
A、基因突變可發(fā)生在DNA的復制過程中
B、基因突變都是有害的，不利于生物進化
C、只有細胞核中的基因才會發(fā)生基因突變
D、同源染色體上的成對基因往往同時突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長素能使植物細胞排出H+到細胞壁，酸性的細胞壁內膨脹素易活化，使細胞伸長．如圖是生長素（IAA）誘導植物細胞排出H+的示意圖，甲、乙、丙表示結構，①②③④表示過程．請據(jù)圖回答下列問題：
（l）生長素的化學名稱為
 
，其作用效果的差異常與
 
（任答兩點即可）有關．
（2）圖中①過程的跨膜運輸方式為
 
，在核內使生長素受體一抑制劑復合體分解，以利于
 
與啟動子結合．
（3）②③過程中所需原料依次是
 
，③過程中，乙移動的方向是
 
，一條mRNA上同時有多個乙的意義是
 
．
（4）據(jù)圖可知，植物細胞排出H+的方式為
 
．研究表明，少量的H+就可使幼嫩細胞的細胞壁變得松弛，因此，與老細胞相比，幼嫩細胞對生長素的反應更為
 
．研究還表明，適宜濃度的酸性物質能引起植物細胞的伸長，為證明此點，你的實驗設計思路是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與遺傳信息有關的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA分子中的全部片段都含有遺傳信息
B、轉入了海蟄的綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠在正常光線下沒有發(fā)出綠色熒光，說明基因一經(jīng)轉移，就會散失遺傳信息
C、DNA分子中遺傳信息來自于4種堿基的特定排列順序
D、RNA病毒沒有DNA分子，所以沒有遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示PH、溫度對酶促反應速度和酶活性的影響，有關敘述正確的是（　�。�
A、酶甲和酶乙的最適PH范圍的寬度相同
B、PH從6升高到8時，酶乙的活性逐漸增加
C、在其它條件適宜的情況下，T1與T2所示溫度不相等
D、①、②是溫度影響酶丁活性的曲線，其中②是錯誤的

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科目：高中生物 來源： 題型：

取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細胞，將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細胞失水量的變化如圖1，液泡直徑的變化如圖2，下列敘述正確的是（　　）
A、第4分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡
B、甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質也不可能相同
C、第2分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液
D、圖2 中曲線1和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個某遺傳病的系譜圖．3號和4號為異卵雙胞胎．就遺傳病的相對基因而言，他們基因型相同的概率是（　�。�
A、
5
9
B、
4
9
C、
1
9
D、
5
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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學家可以根據(jù)
 
為標準將上述細胞劃分為原核細胞和真核細胞兩類，其中屬于原核細胞的是
 
（填編號）
（2）B細胞的名稱是
 
，其中含有
 
和
 
（填色素名稱）故其可以進行
 
（填一種生理活動名稱），是一種
 
生物．其在生命系統(tǒng)層次中對應的層次是
 
．
（3）上述細胞中都具有的細胞結構有
 
；體現(xiàn)了細胞具有
 
性；在形態(tài)結構上有所不同，又體現(xiàn)了細胞具有
 
性．

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