下圖是甲、乙兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[ ]填序號(hào)）

（1）如果乙圖為低等植物細(xì)胞，則應(yīng)還有_____（填細(xì)胞器名稱）；如乙圖為酵母菌細(xì)胞，則圖中多了[ ]。

（2）與乙細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于______________，但兩者都屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________。

（3）甲、乙細(xì)胞吸入18O2，一段時(shí)間后，最先出現(xiàn)H218O的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________。

（4）請(qǐng)列出甲細(xì)胞中與轉(zhuǎn)錄有重要關(guān)系的結(jié)構(gòu)：[ ]。

（5）若將乙細(xì)胞置于0．3g/ml的KNO3溶液中，將會(huì)出現(xiàn)________________________現(xiàn)象。

（6）由于甲細(xì)胞的分泌活動(dòng)，[ ]的膜面積有所減少，[ ]的膜面積有所增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述不正確的是（　�。�
A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
C．某營養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，可由同一營養(yǎng)級(jí)的其他生物替代
D．平衡生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)
B．刺激⑤處，④處會(huì)有電位變化
C．在②所在的神經(jīng)元上，完成了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D．④所在的神經(jīng)元的神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因頻率與基因型頻率的敘述正確的是

A．一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化

B．在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1

C．基因型Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率

D．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖：

（1）步驟①中所選的卵母細(xì)胞應(yīng)處于__________________期。

（2）步驟②中，分離出ES細(xì)胞比體細(xì)胞全能性________。

（3）步驟③中，首先要獲取目的基因，以下幾種方法中需要模板的是___________

A．從基因組文庫中獲取目的基因

B．利用PCR 技術(shù)擴(kuò)增目的基因

C．構(gòu)建cDNA 文庫

D．通過DNA 合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因

（4）步驟③中，需要構(gòu)建含有Rag2基因的______________。

（5）為檢測Rag2基因的表達(dá)情況，可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì)，用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

圖A為自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖B為城市生態(tài)系統(tǒng)的能量倒金字塔，以下解釋中不正確的是

A．圖A中食肉動(dòng)物所在營養(yǎng)級(jí)的能量最多只有食草動(dòng)物所在營養(yǎng)級(jí)能量的1/5

B．圖B中，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者固定的太陽能總量

C．若受到DDT（農(nóng)藥）污染，A生態(tài)系統(tǒng)中污染物含量最高的是食肉動(dòng)物

D．一旦人的作用消失，B生態(tài)系統(tǒng)將很快退化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭高中高二教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖，從中得到的正確結(jié)論是

A．基因是DNA分子結(jié)構(gòu)的基本單位

B．R、S、N、O互為等位基因

C．果蠅的每個(gè)基因是由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成的

D．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一條染色體上可以有多個(gè)基因

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科目：高中生物 來源：2016屆廣西柳鐵一中高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透明的玻璃鐘罩內(nèi)，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是（ ）

A．a(chǎn)-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加，光合作用速率不斷提高

B．b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度

C．c-d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足，呼吸作用速率不斷提高

D．d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．哮喘是世界性頑癥，最新研究發(fā)現(xiàn)哮喘的生化接觸點(diǎn)潛伏在淋巴細(xì)胞中．下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞②為B細(xì)胞
B．細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為一種蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞
D．注射抗原的主要目的是為了產(chǎn)生抗體

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