A. | 若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動 | |
B. | 刺激⑤處,④處會有電位變化 | |
C. | 在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號→化學信號的轉換 | |
D. | ④所在的神經(jīng)元的神經(jīng)末梢構成效應器 |
分析 反射的結構基礎是反射弧,反射弧只有保持結構和功能的完整性才能完成反射活動,分析題圖可知,①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應器,興奮在反射弧上的傳導途徑是①→②→③→④→⑤.
解答 解:A、切段傳入神經(jīng),反射弧的結構被破壞,不能完成反射活動,A錯誤;
B、刺激⑤處,④處不會有電位變化,因為在突觸結構中,興奮的傳遞是單向的,B錯誤;
C、傳入神經(jīng)元上興奮的傳導是電信號(局部電流),興奮傳至傳入神經(jīng)元軸突末端時由電信號轉變成化學信號(神經(jīng)遞質(zhì)),C正確;
D、傳出神經(jīng)纖維末梢或運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應器,D錯誤.
故選:C.
點評 本題的知識點是反射的結構基礎,反射弧的結構,興奮在反射弧上的傳導,對于相關知識點的理解,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心肌細胞中的線粒體數(shù)量較多,與細胞消耗能量較多有關 | |
B. | 成熟的植物細胞通過滲透作用吸水與液泡、細胞膜等結構有關 | |
C. | 核膜上的核孔便于實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 | |
D. | 植物根尖分生區(qū)細胞具有雙層膜的細胞器有線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有有機物都含有碳原子 | |
B. | 細胞中含量最多的有機物是蛋白質(zhì) | |
C. | 有機物都是生物大分子 | |
D. | 生物大分子的結構決定了它的特性和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)表示乳酸和CO2 | B. | ①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中 | ||
C. | ④過程發(fā)生在線粒體中 | D. | 人體細胞可以發(fā)生③和④過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述錯誤的是
A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌
B.當人的手被針刺時,可以通過“外刺激→A→C→D→F”,使手縮回
C.人在寒冷的條件下,可以通過“外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加
D.人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成H過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對人體會產(chǎn)生有害的影響。積聚在細胞內(nèi)的131I可能直接
A.插入DNA分子引起插入點后的堿基序列改變
B.替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變
C.造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結構變異
D.誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
下圖是甲、乙兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:([ ]填序號)
(1)如果乙圖為低等植物細胞,則應還有_____(填細胞器名稱);如乙圖為酵母菌細胞,則圖中多了[ ]。
(2)與乙細胞相比,藍藻細胞在結構上與其最主要的區(qū)別在于______________,但兩者都屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________。
(3)甲、乙細胞吸入18O2,一段時間后,最先出現(xiàn)H218O的結構是[ ] ____________。
(4)請列出甲細胞中與轉錄有重要關系的結構:[ ]。
(5)若將乙細胞置于0.3g/ml的KNO3溶液中,將會出現(xiàn)________________________現(xiàn)象。
(6)由于甲細胞的分泌活動,[ ]的膜面積有所減少,[ ]的膜面積有所增加。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂第一中學高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( )
A.調(diào)節(jié)——肌肉蛋白
B.運輸——抗體
C.催化——唾液淀粉酶
D.免疫——胰島素
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