【題目】科學家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖。為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異，擬進行以下實驗，一定時間后測量血糖和尿糖。以下實驗設(shè)置正確的是

甲組

乙組

丙組

A．健康小鼠，切除胰島

健康小鼠，口服Boc5

健康小鼠，注射Boc5

B．健康小鼠，不作任何處理

糖尿病小鼠，口服Boc5

糖尿病小鼠，注射Boc5

C．糖尿病小鼠，注射胰島素

糖尿病小鼠，口服Boc5

糖尿病小鼠，注射Boc5

D．糖尿病小鼠，不作任何處理

糖尿病小鼠，口服Boc5

糖尿病小鼠，注射Boc5

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

實驗?zāi)康氖茄芯?/span>Boc5口服和注射的療效是否存在差異，實驗的“單因子變量”應(yīng)為該特定激素的口服或注射。 因而實驗應(yīng)設(shè)置實驗組和對照組。實驗組口服或注射特定激素溶液，對照組不作任何處理。因此，Boc5具有降低血糖的作用，比較小鼠進行該實驗一定時間后血糖和尿糖的含量得出實驗結(jié)論。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學問題的說法，錯誤的是：

A. 信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B. 全球氣候變暖引起海平面上升，但不會對內(nèi)陸地區(qū)造成太大影響

C. 與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比，“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率較高

D. 濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受一對等位基因控制，但這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系和等位基因所在的染色體是未知的。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和

數(shù)量：

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

605

603

202

209

雄蠅

610

599

198

207

請回答：

（1）運用_________的方法對實驗數(shù)據(jù)進行分析，可判斷灰身是___________（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（2）上表中所有子代果蠅的基因型最多可能有_______種。

（3）若直毛為顯性性狀，分叉毛為隱性性狀，請用表中雜交子代果蠅為材料，設(shè)計一個雜交實驗來確定該對等位基因位于X染色體上還是位于常染色體上。（要求：寫出一個雜交組合和預(yù)期結(jié)果）______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年11月一對基因編輯先天免疫艾滋病的雙胞胎嬰兒在中國誕生。其基因編輯免疫艾滋病的原理：CCR5基因是HIV病毒入侵機體細胞的主要輔助受體之一，通過基因敲除技術(shù)讓CCR5基因失效，從而產(chǎn)生對支滋病的免疫作用。該成果有望讓那些感染艾滋病毒的夫婦有機會生一個能免于感染艾滋病的孩子。請回答：

(1)CCR5基因在___________(“T細胞”、“B細胞”、“T細胞和B細胞”)中能表達。

(2)醫(yī)學專家首先要卵子捐獻者注射___________，已獲得足夠數(shù)量的卵子。在體外受精前，需要對精子進行___________處理。

(3)基因敲除是把Cas9蛋白和特定的引導序列通過___________技術(shù)導入到還處于單細胞的受精卵里，使CCR5基因失效。

(4)早期胚胎發(fā)育的過程大致為：受精卵→___________→囊胚→原腸胚，囊胚中的___________層細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤。

(5)中國政府對設(shè)計試管嬰兒的態(tài)度是：_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我省屬黃土高原半干旱地區(qū)，向土壤中添加玉米秸稈，通過微生物作用加以分解，可有效改良土壤。中北大學某研究小組欲篩選玉米秸稈纖維素分解菌及自生固氮菌(能夠獨立進行固氮的細菌)，組成復(fù)合微生物添加劑用以改善我省土質(zhì)。下表為本實驗兩種相關(guān)培養(yǎng)基配方，請回答：

培養(yǎng)基1

CMC-Na、NaCl、KH2PO4，MgSO4·7H2O、蛋白胨、瓊脂、蒸餾水

培養(yǎng)基2

KH2 PO4， NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水

(1)兩種培養(yǎng)基中，能用于篩選自生固氮菌的是___________，理由是___________。另一種培養(yǎng)基中需加入___________，篩選纖維素分解菌。

(2)篩選出纖維素分解菌(命名為X)后，需進行玉米秸稈降解能力測定，玉米秸稈主要為X提供___________。

(3)分離純化得到自生固氮菌(命名為N)并對其進行發(fā)酵培養(yǎng)，要測定發(fā)酵液中該菌的數(shù)目，可在顯微鏡下用___________直接計數(shù)，該方法的測量值比活菌的實際數(shù)目___________。

(4)無菌操作在相關(guān)培養(yǎng)基上均勻涂布N(或X)，晾干后在其表面接種X(或N)，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，若X(或N)周圍___________(填“有”或“無”)抑菌圈(細菌生長受到抑制形成的透明圈)出現(xiàn)，則兩種微生物適合聯(lián)合施用，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞學說的說法正確的是

A. 細胞學說是通過觀察和分離細胞結(jié)構(gòu)后創(chuàng)立的

B. 細胞學說是由施萊登和施旺兩人創(chuàng)立并完善的

C. 使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平

D. 使動物和植物通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是 （ ）

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉 ⑦葡萄球菌

A. ①⑦B. ①②⑤⑥C. ①③④⑦D. ①②⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和ATP，說法錯誤的是

A. 線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用

B. 細胞中酶的合成是吸能反應(yīng)，與ATP的水解相關(guān)聯(lián)

C. 人體在劇烈運動時，ATP的合成速率大于分解速率

D. ATP脫去兩個磷酸基團后可作為合成某種酶的基本單位之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘露醇被吸收后，機體不能分解利用，因此在醫(yī)藥上可作為良好的利尿劑使用。甘露醇從腎小球濾過后，不易被腎小管重吸收，從而帶走大量水分而消除水腫。醫(yī)護人員常用20%的甘露醇來治療組織水腫等病癥。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甘露醇被吸收后不能氧化分解，說明細胞內(nèi)缺少相應(yīng)的酶

B. 甘露醇不易被腎小管重吸收，說明甘露醇不能進行跨膜運輸

C. 輸人250mL20%的甘露醇后，會引起患者的細胞外滲透壓升高

D. 輸人250mL20%的甘露醇后，會使患者的抗利尿激素分泌增加

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