8.(1)生物大分子以碳鏈為基本骨架,它們的基本單位都被稱(chēng)為單體.
(2)組成多糖的基本單位是葡萄糖.
(3)組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目不同;氨基酸的排列順序不同;蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.
(4)組成核酸的基本單位是核苷酸.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中具有極其重要的作用.

分析 多糖的基本組成單位是葡萄糖,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核酸的基本組成單位是核苷酸.單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱(chēng);是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱(chēng)為多聚體.

解答 解:(1)生物大分子以碳鏈為骨架,故碳元素是最基本的元素;事物的發(fā)展為多聚體,基本單位都被稱(chēng)為單體.
(2)多糖的基本單位是葡萄糖.
(3)蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因是氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目不同;氨基酸的排列順序不同;蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.
(4)組成核酸的基本單位是核苷酸.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中具有極其重要的作用.
故答案為:
(1)碳鏈      單體
(2)葡萄糖
(3)氨基酸
氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目不同;氨基酸的排列順序不同;蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
(4)核苷酸      遺傳信息     遺傳      變異      蛋白質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的化合物,只要考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類(lèi)試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省東營(yíng)市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

家鼠的毛色由一對(duì)常染色體上的基因控制,決定毛色的基因有三種,分別是AY(黃色)、A(灰色)、a(黑色),控制毛色的基因之間存在完全顯隱性關(guān)系。隨機(jī)選取部分家鼠設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),每一雜交組合中有多對(duì)家鼠雜交,分別統(tǒng)計(jì)每窩家鼠F1的毛色及比例,結(jié)果如下表所示:

請(qǐng)回答:

(1)推斷控制家鼠毛色基因的顯隱性關(guān)系是___________________,灰色親本可能具有的基因型是___________。

(2)在甲雜交組中,導(dǎo)致F1性狀分離比均為2:1的原因是:親本為_(kāi)_____(填“純合子”或“雜合子”),雌雄各產(chǎn)生_____配子;雌雄配子之間結(jié)合是隨機(jī)的;除F1中____個(gè)體在胚胎期致死,其他家鼠能正常生長(zhǎng)發(fā)育。

(3)若將乙組中F1毛色為2黃色:1灰色:l黑色的所有F1個(gè)體混合飼養(yǎng),隨機(jī)交配,全部F2中毛色及比例應(yīng)為_(kāi)_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(chóng)(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,推測(cè)若將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲(chóng)的是( 。
A.B.C.D.①、②或③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
組別材    料實(shí) 驗(yàn) 條 件觀 察 內(nèi) 容
A浸泡過(guò)花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細(xì)胞甲基綠-吡羅紅染液DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C紫色洋蔥
鱗片葉外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細(xì)胞有絲分裂
E菠菜葉丙酮、層析液濾紙條上的色素帶
(1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B組實(shí)驗(yàn)觀察到RNA、DNA依次被染成紅色、綠色.
(3)C組實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因,除存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大.請(qǐng)描述C組實(shí)驗(yàn)中使細(xì)胞處在蔗糖溶液中的操作步驟從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次.發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是細(xì)胞失水過(guò)多而死亡.
(4)D組實(shí)驗(yàn)中解離液作用:使組織細(xì)胞相互分離.
(5)如圖是某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到的圖象,

若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng).此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過(guò)少,可能的原因有①②.
①視野選擇不合適        ②取材時(shí)間不合適
③制片時(shí)壓片力量不合適  ④解離時(shí)間不合適
(6)E組實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒(méi)有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有畫(huà)色素濾液細(xì)線次數(shù)太少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.組成牛胰島素的基本單位是( 。
A.氨基酸B.脫氧核苷酸C.核苷酸D.C、H、O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在下列DNA分子結(jié)構(gòu)的模式圖中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖中細(xì)胞類(lèi)型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中b類(lèi)型細(xì)胞處于哪些時(shí)期?有絲分裂前期、中期,減數(shù)第一次分裂前期、中期、后期.
(2)若某細(xì)胞屬于類(lèi)型c,取自精巢,沒(méi)有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞.
(3)在圖示細(xì)胞類(lèi)型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有ab.
(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類(lèi)型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a和d→c(用圖中字母表述)
(5)若要觀察某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂具體的圖象,最好使選精巢作為實(shí)驗(yàn)材料,而不是選卵巢,理由是在動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒(méi)有進(jìn)行徹底,排卵時(shí)排出的僅僅是次級(jí)卵母細(xì)胞,次級(jí)卵母細(xì)胞只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解.回答下列問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)基中應(yīng)該加入纖維素作為唯一的碳源,其原因是只有能利用纖維素的微生物能正常生長(zhǎng)和繁殖.另外還要加入的三類(lèi)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有氮源、水和無(wú)機(jī)鹽.
(2)本實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)基從物理狀態(tài)看,屬于固體培養(yǎng)基.從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.在培養(yǎng)時(shí),需將培養(yǎng)皿倒置并放在恒溫培養(yǎng)箱中.
(3)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解葡萄糖.
(4)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成紅色復(fù)合物.用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的透明圈.據(jù)此,某實(shí)驗(yàn)小組為了研究pH對(duì)纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶活性的影響,將纖維素分解菌分別接種在pH不同的剛果紅-纖維素培養(yǎng)基中,通過(guò)觀察出現(xiàn)透明圈的最早時(shí)間和24h后透明圈直徑的大小來(lái)判斷纖維素酶活性的高低,實(shí)驗(yàn)流程如下所示:
土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→接種至不同pH的剛果紅→纖維素培養(yǎng)基中
該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)置了pH分別為6、7、8的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察,得到了如表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
pH出現(xiàn)透明圈的最早時(shí)間(h)24h后透明圈的直徑(cm)
664.42
7103.66
8241.33
通過(guò)上述結(jié)果可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,因變量是出現(xiàn)透明圈的最早時(shí)間以及24h后透明圈的直徑大小,纖維素分解菌更適合在偏酸(填“酸”、“堿”或“中”)性環(huán)境下生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將具有一對(duì)等位基因的雜合體,連續(xù)自交3次,在F3代中雜合體的比例為(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案