組別 | 材 料 | 實(shí) 驗(yàn) 條 件 | 觀 察 內(nèi) 容 |
A | 浸泡過(guò)花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 人口腔上皮細(xì)胞 | 甲基綠-吡羅紅染液 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
C | 紫色洋蔥 鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 植物細(xì)胞有絲分裂 |
E | 菠菜葉 | 丙酮、層析液 | 濾紙條上的色素帶 |
分析 1.檢測(cè)脂肪需要使用蘇丹III染色,用酒精洗去浮色后用顯微鏡觀察看到橘黃色的脂肪顆粒.
2.植物根尖分身區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,細(xì)胞形態(tài)呈正方形且排列緊密,經(jīng)過(guò)染色固定在顯微鏡下觀察,可觀察到有的細(xì)胞還處于分裂中,觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂需要使用龍膽紫對(duì)染色體進(jìn)行染色.
3.綠葉中的色素能夠溶解于無(wú)水乙醇,可以用無(wú)水乙醇提取,由于綠葉中的色素不止一種,都能溶解在層析液中,可以隨著色素在層析液中溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢從而達(dá)到分離色素的目的.通過(guò)層析液提取綠葉中的色素,除了實(shí)驗(yàn)材料選擇正確和實(shí)驗(yàn)過(guò)程正確之外,還需要注意畫(huà)色素濾液細(xì)線(xiàn)的必須重復(fù)且未做干燥處理,分離時(shí)間不能過(guò)短,在放濾紙條時(shí),濾液細(xì)線(xiàn)不能觸及層析液.
解答 解:(1)A組實(shí)驗(yàn)使用蘇丹Ⅲ對(duì)花生進(jìn)行染色,目的是檢測(cè)脂肪的存在,其中酒精的作用是洗去浮色,便于觀察.
(2)B組實(shí)驗(yàn)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布中,甲基綠和吡羅紅混合液,甲基綠使得DNA顯綠色,吡羅紅使得RNA呈紅色.
(3)觀察細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,除存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大.C組實(shí)驗(yàn)中使細(xì)胞處在蔗糖溶液中的操作步驟從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次.發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是細(xì)胞失水過(guò)多而死亡.
(4)D組植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中解離液作用使組織細(xì)胞相互分離.
(5)視野中處于分裂中期的細(xì)胞位于左邊,要移到視野中央的話(huà)需要向左移動(dòng).此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過(guò)少,可能的原因有視野選擇不合適,沒(méi)有找到分生區(qū)細(xì)胞集中的區(qū)域,或取材時(shí)間不合適,此時(shí)細(xì)胞分裂少,故選①②.
(6)通過(guò)層析液提取綠葉中的色素,除了實(shí)驗(yàn)材料選擇正確和實(shí)驗(yàn)過(guò)程正確之外,還需要注意畫(huà)色素濾液細(xì)線(xiàn)的必須重復(fù)且未做干燥處理,分離時(shí)間不能過(guò)短,在放濾紙條時(shí),濾液細(xì)線(xiàn)不能觸及層析液.
故答案為:
(1)洗去浮色
(2)紅色、綠
(3)原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大 從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次 細(xì)胞失水過(guò)多而死亡
(4)使組織細(xì)胞相互分離
(5)左 ①②
(6)畫(huà)色素濾液細(xì)線(xiàn)次數(shù)太少
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是脂肪的檢測(cè),DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,色素的提取和分離,主要考查學(xué)生對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的掌握和運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省安康市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,其產(chǎn)生機(jī)制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如圖乙所示:
(1)圖甲說(shuō)明基因可以通過(guò) ,進(jìn)而控制生物的性狀。
(2)根據(jù)圖甲,分析純合白色花的基因型是 。
(3)圖乙中F2白花植株中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個(gè)體在F2代白花植株中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。
(4)圖乙中F1進(jìn)行測(cè)交,其后代表現(xiàn)型及比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來(lái)自于a固定的能量 | |
B. | 單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量關(guān)系為a>b>c>d | |
C. | 長(zhǎng)期受汞污染時(shí)生物體內(nèi)汞濃度的順序?yàn)閍>b>c>d | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)中可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用以及信息傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在幼果生長(zhǎng)時(shí)期,生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的含量減少 | |
B. | 在果實(shí)發(fā)育初期,脫落酸含量最高,而果實(shí)衰老時(shí)期,乙烯含量達(dá)到最高峰 | |
C. | 在果實(shí)成熟過(guò)程中,生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸與乙烯5類(lèi)植物激素,都是有規(guī)律地參加到代謝反應(yīng)中 | |
D. | 生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,而脫落酸、乙烯主要是抑制生長(zhǎng)和發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
溫度(°C) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
0 h | 24 h | 48 h | 72 h | 96 h | 120 h | 144 h | 168 h | |
15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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