（2011•撫順校級(jí)一模）如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲圖中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合

B．圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖象

C．圖乙中b受損的情況下，刺激a仍有感覺(jué)，但是肌肉不能收縮

D．圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下哪種物質(zhì)過(guò)多消耗，會(huì)降低人體對(duì)感冒和病毒的抵抗力？這種物質(zhì)可通過(guò)多吃香蕉，刀豆，堅(jiān)果和麥芽食品得到補(bǔ)充．（　�。�
A．鐵B．鎂C．鈉D．鋅

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•鎮(zhèn)江期末）關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性

B．建立者主要是施萊登和施旺

C．它揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•杭州一模）環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè)，得到如右圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化（λ）曲線，λ=t年種群數(shù)量/（t﹣1）年種群數(shù)量．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A．第1年至第3年該種群的出生率相同

B．第4年初至第5年中期，種群數(shù)量呈“S”形增長(zhǎng)

C．第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等

D．野兔的種群數(shù)量在第6年末達(dá)到K值

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）對(duì)胰島素作用的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A．胰島素不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙

B．胰島素不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙，但氧化分解正常

C．胰島素不足，糖元合成減少，細(xì)胞供能正常

D．胰島素不足，細(xì)胞供能正常，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)的葡萄糖卻增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．影響花藥培養(yǎng)的主要因素是（　　）
A．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成B．親本植株的生理狀況
C．選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期D．材料的低溫預(yù)處理與接種密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．改造鹽堿化草原是利用恢復(fù)生態(tài)學(xué)原理，采用多種技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng)，使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)或接近受干擾前的狀態(tài)，如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．改造鹽堿地的過(guò)程主要利用的是生物群落演替理論
B．人類在改造鹽堿地的過(guò)程中可控制其演替速度和方向
C．演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替換主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
D．人為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示利用胚胎干細(xì)胞（簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）過(guò)程Ⅰ中褐毛基因轉(zhuǎn)圖胚胎干細(xì)胞前需要構(gòu)建重組DNA（或重組載體），需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶；
（2）過(guò)程Ⅰ表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中需要加入水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分動(dòng)物血清
等物質(zhì)，通過(guò)培養(yǎng)將獲得遺傳物質(zhì)穩(wěn)定的正常細(xì)胞群，稱之為細(xì)胞株（細(xì)胞株/細(xì)胞系）．
（3）過(guò)程Ⅱ表示將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn)．在哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中，囊胚將進(jìn)一步發(fā)育成原腸胚．
（4）克隆轉(zhuǎn)基因小鼠常用的技術(shù)手段有核移植、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在維持人體血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)中，具有拮抗作用的一組激素是（　�。�
A．胰島素和胰高血糖素B．促甲狀腺激素和孕激素
C．胰島素和性激素D．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素

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