12.下列各組生物中,均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是( 。
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻
B.乳酸菌、藍(lán)藻、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞
C.衣原體、綠藻
D.人的口腔上皮細(xì)胞、支原體

分析 1、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是原核生物,常考的原核生物、真核生物有:
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核也不是原核生物.
3、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的生物是原核生物.

解答 解:A、SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、乳酸菌、藍(lán)藻都屬于原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒有核膜;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞也沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,B正確;
C、綠藻屬于真核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也具有核膜,C錯(cuò)誤;
D、人的口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也具有核膜,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的生物是原核生物;其次要求考生能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中生物的類別,再作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)例中屬于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件”的是( 。
A.細(xì)胞代謝離不開酶的催化,酶的活性受細(xì)胞內(nèi)溫度、pH的影響
B.細(xì)胞代謝發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,內(nèi)環(huán)境必須保持各物質(zhì)含量的相對穩(wěn)定
C.氧氣為有氧呼吸的原料,組織液中氧氣含量必須維持絕對穩(wěn)定
D.即使二氧化碳為細(xì)胞代謝終產(chǎn)物,組織液中二氧化碳含量也要維持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 構(gòu)成IgG的基本元素有C、H、O、N

B. 組成IgG基本單位是氨基酸

C. 該IgG分子中至少含有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基

D. 該IgG與免疫有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2013秋•高臺縣校級期末)下圖為特異性免疫的有關(guān)過程,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出下列標(biāo)號的細(xì)胞名稱:① ,④

(2)Ⅰ物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ,參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器是 , , ,

(3)當(dāng)用同一抗原刺激⑤時(shí),⑤就會 形成大量的 ,產(chǎn)生更強(qiáng)的

(4)若切除某小狗的胸腺,則其免疫狀況是

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于激素的敘述,不正確的是( 。
A.激素是信息分子
B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
C.激素是有機(jī)分子
D.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在遺傳學(xué)研究的有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A.孟德爾的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析,有效地否定了融合遺傳的觀點(diǎn)
B.摩爾根和孟德爾的實(shí)驗(yàn)研究中均運(yùn)用了假說-演繹的方法
C.沃森和克里克利用電子顯微鏡觀察到了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.孟德爾能夠獲得成功的原因之一是對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于高等植物有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.前期核膜開始解體,形成分散的小泡
B.中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì)
C.后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?/td>
D.末期形成細(xì)胞板的過程不涉及囊泡膜的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在水稻細(xì)胞中,由A、T、G、U四種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種(  )
A.6B.4C.8D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.不同的生物材料均可能用來研究細(xì)胞的增殖.取菊花莖中中軸、側(cè)枝、髓等部位的分生組織,測定其細(xì)胞周期的部分時(shí)間,見表.(單位:h)請回答下列問題:
分生組織部位細(xì)胞周期總時(shí)間G1S期G2
中軸135.0112.410.19.3
側(cè)枝51.430.97.99.4
72.551.78.98.7
(1)表中側(cè)枝分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期的分裂期時(shí)間為3.2h.
(2)從表中看出,同種生物內(nèi)的細(xì)胞周期的長短主要取決于G1期;DNA的復(fù)制是在S期完成的,則G1期發(fā)生的變化最可能是為DNA復(fù)制作準(zhǔn)備(或合成DNA復(fù)制時(shí)所需要的蛋白質(zhì)).
(3)大蒜素是從大蒜中分離出的化合物,能抑制癌細(xì)胞增多.為研究其抑制作用的具體機(jī)理,研究者提出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)思路.
①實(shí)驗(yàn)分組
A組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水
B組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1mL DNA復(fù)制抑制劑+1mL生理鹽水
C組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1mL大蒜素+1mL DNA復(fù)制抑制劑
D組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+2mL生理鹽水
②每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品,在適宜條件下培養(yǎng)
③定期取樣,檢測結(jié)果;數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論.
(4)根據(jù)上述思路,回答下列問題:
①D組橫線上“?”處應(yīng)加的試劑是2mL生理鹽水,設(shè)置D組的目的是空白對照.
②實(shí)驗(yàn)中的自變量是是否加入大蒜素、DNA復(fù)制抑制劑,采用DNA復(fù)制抑制劑的目的是抑制細(xì)胞增殖.

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同步練習(xí)冊答案