關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn),以下分析正確的是( )
A.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含35S的子代噬菌體比例越高
B.32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含32P的子代噬菌體比例越低
C.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),沉淀物放射性增高
D.32P標(biāo)記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是
A.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中
C.生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟
D.生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起
A.酶促反應(yīng)速率的加快
B.兒童患佝僂病
C.細(xì)胞代謝紊亂
D.成年人患肌無力病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( )
.
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是tRNA
C.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
D.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成②的場(chǎng)所主要在細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記含有1000個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶600個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次,其結(jié)果可能是( )
①含有15N的DNA分子占1/4
②含有14N的DNA分子占3/4
③復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)
④復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個(gè)DNA分子
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為同一生物不同分裂時(shí)期細(xì)胞示意圖,下列說法不正確的是
A. 圖①中含有四對(duì)同源染色體,不含姐妹染色單體
B. 圖②中染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
C. 圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1:2:2
D. 若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲中結(jié)構(gòu)3的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍
B.圖甲中的結(jié)構(gòu)45在圖乙中的de區(qū)間開始消失
C.圖一中染色體與DNA數(shù)目之比為1:1的時(shí)期是在cd和hi區(qū)間
D.細(xì)菌不具有圖甲所示結(jié)構(gòu),但細(xì)菌分裂過程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市高三一診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質(zhì)霈要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物成Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細(xì)胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是
A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程
B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程
C.抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程
D.抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.大量飲水,則細(xì)胞外液滲透壓升高
B.渴覺中樞在下丘腦
C.抗利尿激素分泌增加,則尿量增加
D.抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)水的重吸收
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