乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實成熟
D.生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯具有促進果實成熟的作用
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于正常細胞溶酶體的敘述,錯誤的是
A.可以合成和分泌多種水解酶
B.對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)有分解作用
C.能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
D.由單層膜組成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N—DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N—DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將只含15N—DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(I和II),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A.該結(jié)果證明了DNA是以半保留的方式進行復(fù)制的
B.將第III代細菌離心分離將會出現(xiàn)3條帶
C.預(yù)計III代細菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8
D.管復(fù)制多少代,含35N標(biāo)記的DNA分子只有兩個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西九江七校高二上第二次階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是
A.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
C.基因重組是生物變異的根本來源
D.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是狗尿濃縮實驗的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排出大量的尿;當(dāng)將25%NaCl溶液10mL注射入頸動脈(箭頭b)后,尿量暫時減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物(箭頭C)后,尿量也減少。根據(jù)此實驗,可以推斷:25%NaCl溶液注入動脈,使 升高,刺激 ,引起 激素分泌,導(dǎo)致尿量減少。本實驗也證明 中含有這種激素。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,將燕麥胚芽甲(頂端套上錫箔小帽)和乙(尖端下部套上錫箔)均置于單側(cè)光下,一段時間后甲直立生長,乙彎向光源生長。這一結(jié)果可以說明
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.生長素能促進植物生長
C.胚芽鞘尖端能產(chǎn)生某種促進生長的物質(zhì)
D.植物的生長具有向光性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生。需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是
A.刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞
B.刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體
C.可促進漿細胞釋放出淋巴因子
D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于
A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧重點高中協(xié)作校高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗,以下分析正確的是( )
A.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時間越長,含35S的子代噬菌體比例越高
B.32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越低
C.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時間過長,沉淀物放射性增高
D.32P標(biāo)記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高
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