【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B. 該實(shí)驗(yàn)的步驟是:制片﹣水解﹣染色﹣沖洗﹣觀察
C. 酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死并固定細(xì)胞
D. 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
【答案】C
【解析】試題分析:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察.
解:A、用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色,A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色→觀察,B錯(cuò)誤;
C、酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死并固定細(xì)胞,C正確;
D、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細(xì)胞核和呈紅色的細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳信息是指DNA分子的( )
A. 堿基對(duì)配對(duì)的種類
B. A與T、G與C的數(shù)量比
C. 堿基排列順序
D. 脫氧核糖的含量和分布
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞霍亂病原菌易致雞死亡,1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對(duì)雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活.再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活.進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過(guò)第一次注射.下列分析正確的是( )
A.第一次注射時(shí),所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體
B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異
C.第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)
D.第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒(méi)有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺細(xì)胞中,甲狀腺蛋白可以水解成甲狀腺激素,此過(guò)程( )
A.有肽鍵數(shù)目變化 B.有水生成
C.需要碘參與 D.在組織液中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳制作的敘述,正確的是
A. 制作果酒時(shí)應(yīng)反復(fù)沖洗葡萄以避免雜菌污染
B. 制作果醋時(shí)應(yīng)適時(shí)通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝
C. 制作腐乳時(shí)酒精的含量高于12%時(shí)會(huì)加快腐乳的成熟
D. 三種發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物均具有核膜包被的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問(wèn)題的敘述,不正確的有( )
A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C.種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性
D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顫藻和水綿的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.顫藻和水綿都有核糖體和細(xì)胞壁
B.顫藻細(xì)胞比水綿細(xì)胞大得多
C.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有葉綠體
D.水綿細(xì)胞有核膜,顫藻無(wú)核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.因病切除甲狀腺的患者,需要長(zhǎng)期口服甲狀腺激素
B.糖尿病患者注射一次胰島素后可長(zhǎng)期發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C.噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以選擇性去除雜草
D.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.成熟番茄細(xì)胞液中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做還原糖鑒定的替代材料
B.觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí),要將甲液和乙液混合后再使用
D.制備細(xì)胞膜時(shí)可用人成熟的紅細(xì)胞
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