11.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,若E種群含有總能量5.2×109kJ,B生物種群含有總能量:1.4×108kJ,從理論上分析,A生物種群獲得的總能量最多是( 。
A.1.8×108kJB.2×108kJC.3.2×107kJD.2.56×108kJ

分析 能量流動的特點是單項傳遞、逐級遞減.能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率為10%到20%.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:要求理論上A生物種群含有的總能量最多是多少,應(yīng)該用最大傳遞效率20%進行計算.從圖中可以看出,E的能量傳遞有三條途徑,但只有兩條途徑能傳遞到A.所以C和D獲得的總能量為5.2×109×20%-1.4×108=9.0×108(kJ),所以A獲得的能量最多為9.0×108×20%=1.8×108(kJ).
故選:A.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素究其根源來自( 。
A.燃料中的碳B.非生物環(huán)境中的碳
C.食物中的碳D.大氣中的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B.HIV入侵人體后,主要侵染人體的細胞2
C.能特異性識別抗原的細胞有細胞2、細胞3、細胞4、細胞5
D.物質(zhì)a主要分布在血清中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖,請完善此概念圖.
圖中(1)是分解者;
(2)是非生物的物質(zhì)和能量;
(3)是綠色植物;
(4)是動物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞應(yīng)檢查它( 。
A.有無葉綠體B.有無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.有無中心體D.有無細胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種是伴性遺傳病.相關(guān)分析正確的是( 。
A.甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳
B.II-3的致病基因均來自于I-2
C.若III-4與III-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是$\frac{5}{12}$
D.II-2有一種基因型,III-8基因型有兩種可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為神經(jīng)與肌肉的連接示意圖,f所在的神經(jīng)-肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似.g的神經(jīng)纖維搭在肌肉上,e表示感受器.下列分析不正確的是(  )
A.刺激肌肉后,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次,d點處可檢測到電位變化
B.刺激d點引起的肌肉收縮不屬于反射
C.若b為抑制性神經(jīng)元,刺激a點,c神經(jīng)元膜外為正電位
D.神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如表格列舉了白菜經(jīng)不同方式處理后,植株的開花情況.據(jù)表格信息能得出的結(jié)論是(  )
組別處理方法開花情況
1低溫處理,不另外施加赤霉素白菜開花
2未經(jīng)低溫處理,另外施加赤霉素白菜開花
3未經(jīng)低溫處理,不另外施加赤霉素白菜不開花
A.赤霉素能促進花的發(fā)育B.赤霉素能解除種子休眠
C.赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成D.白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開花

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.剛孵化出的家蠶體色的黑色(A)與淡赤色(a)是一對相對性狀.現(xiàn)讓雜合的黑色家蠶相互交配得到F1,取F1中的黑色家蠶自交,則后代中淡赤色家蠶的概率為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{5}{6}$D.$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案