下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述中，錯誤的是

A. 精子變形中，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B. 卵子形成時的兩次分裂均在卵巢內(nèi)完成，排出成熟卵子的過程即為排卵

C. 卵子是否釋放第二極體是卵子是否受精的標志

D. 只有獲能的精子和發(fā)育成熟的卵子相遇才能發(fā)生受精作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結核桿菌引起結核病的病原菌，活的結核桿菌進入肺泡即被其中的巨噬細胞吞噬，由于該菌有大量脂質，可抵抗溶菌酶而在巨噬細胞內(nèi)繼續(xù)繁殖。使巨噬細胞遭受破壞，釋放出的大量菌體在肺泡內(nèi)引起炎癥。以下有關該病菌的敘述中，錯誤的是

A. 結核桿菌的蛋白質在結核桿菌的核糖體上合成

B. 結核桿菌的細胞中沒有核膜,其結構與酵母菌相似

C. 巨噬細胞遭受破壞，釋放大量菌體引起炎癥屬于細胞壞死

D. 結核桿菌的基因分布在環(huán)狀DNA分子上，且遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三全市“二調”模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學研究和實驗方法的敘述，不正確的是

A. 科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”

B. “建立血糖調節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法，模擬活動本就是在構建動態(tài)的物理模型之后,

再根據(jù)活動中的體會構建概念模型

C. 低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗原理是低溫抑制細胞板向四周擴展，不能形成新的細胞壁

D. 在土壤中小動物類群豐富度的研究中，由于許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標志重捕法進行調査

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家利用雞尾酒誘導小鼠胚胎干細胞分化成卵母細胞,體外受精后,將胚胎移植到代孕小鼠體內(nèi)，能產(chǎn)生正常后代。有關敘述正確的是

A．采集的精子和卵子一般不必經(jīng)過培養(yǎng)就可以受精

B．胚胎早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液一般不需要添加維生素

C．胚胎干細胞分化成卵母細胞不能說明其具有全能性

D．胚胎移植時胚胎的遺傳特性會因受體而改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。下列不屬于生物武器危害性特點的是（ ）

A．傳播不受氣候影響

B．傳染范圍廣

C．傳播途徑多

D．傳染性強

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別

A. 初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間

B. MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性

C. 成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形

D. 成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內(nèi)容，你認為有幾處是不正確的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

改變橫坐標的含義，下圖中曲線的走勢變化最大的是

A. ①將“溫度”改為“pH”

B. ②將“溫度”改為“O2濃度”

C. ③將“O2濃度”改為“ATP的供應量”

D. ④將“光照強度”改為“CO2的含量”

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物細胞分裂的敘述，正確的是：

A. 某雄性動物體細胞有20對同源染色體，則該動物某次級精母細胞也可能含有20對同源染色體

B. 減數(shù)第二次分裂前期與有絲分裂中期細胞中的DNA數(shù)目相同

C. 1個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂，最終只能形成2種類型的精細胞

D. 減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組

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