下列關(guān)于實驗的敘述中正確的是（　�。�
A、用人口腔上皮細胞做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時，需先對細胞進行鹽酸水解，然后用甲基綠、吡羅紅染色劑分別給涂片進行染色
B、在使用顯微鏡中，換高倍鏡后，視野會變亮
C、顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細胞，可見液泡的顏色逐漸加深
D、在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進入瓊脂塊的速率
考點：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,細胞觀察實驗,探究細胞表面積與體積的關(guān)系
專題：
分析：閱讀題干可知本題是考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗、觀察植物細胞有絲分裂實驗、觀察細胞質(zhì)壁分離實驗和探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗等相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答．
解答： 解：A、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，染色前應(yīng)先用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理載玻片，利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布，A錯誤；
B、在使用顯微鏡中，換高倍鏡后，視野會變暗，B錯誤；
C、顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細胞，由于失水，細胞液濃度增大，因而液泡的顏色逐漸加深，C正確；
D、NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的，與瓊脂塊的大小無關(guān)，紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比表示的是物質(zhì)的運輸效率，而不是運輸速率，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，理解實驗?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組織的概念的敘述，正確的是（　�。�
A、組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B、組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細胞構(gòu)成的細胞群
C、組織是由形態(tài)不同、功能相似的細胞構(gòu)成的細胞群
D、組織是由彼此不同的細胞通過胞間連絲構(gòu)成的細胞群

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科目：高中生物 來源： 題型：

靜息時和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位分別是（　�。�
A、內(nèi)正外負、外正內(nèi)負
B、內(nèi)正外負、內(nèi)正外負
C、外正內(nèi)負、外正內(nèi)負
D、外正內(nèi)負、內(nèi)正外負

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)有關(guān)提示完成下列問題
提示：已知B物質(zhì)可控制C物質(zhì)的合成；B物質(zhì)的基本單位中，含有某些種類的A物質(zhì)；體內(nèi)過多的A，C物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為D物質(zhì)．
請分析回答：
（1）A物質(zhì)的主要功能是
 
．
（2）B物質(zhì)是
 
，它的基本單位有
 
種，某些種類的A物質(zhì)是
 
．細胞內(nèi)由B和C兩種有機物構(gòu)成的結(jié)構(gòu)是
 
，只由B和C兩種有機物構(gòu)成的生物是
 
．
（3）C物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)額多樣性決定了它功能的多樣性，它的功能可概括為
 
，列舉兩種對生命活動具有調(diào)節(jié)作用的C物質(zhì)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，判斷下列關(guān)于生物進化的敘述錯誤的是（　�。�
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異
B、種群是生物進化的基本單位
C、生物進化過程的實質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
D、生物多樣性的形成是生物進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

完成下列酶的特性探究實驗設(shè)計中的問題：
在編號為A、B、C的試管內(nèi)分別加入2mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，最后分別加入斐林試劑水浴加熱，觀察實驗現(xiàn)象．
（1）實驗完成后在
 
試管中能產(chǎn)生磚紅色沉淀．
（2）A、C對照實驗中的自變量是
 
．
（3）以上實驗完成后，再將C試管重新移入37℃溫水中保溫10min，將
 
（填“出現(xiàn)”或“不出現(xiàn)”）磚紅色沉淀，原因是
 
．
（4）A、B對照，探究的問題應(yīng)該是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C、酶活性隨溫度的升高而升高
D、過酸、過堿、高溫都會使酶失活，低溫只會抑制酶的活性，不會失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下面光合作用圖解，請回答：

（1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是：
①
 
；③
 
．
（2）暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
 
．
（3）若光照減弱，則光合作用速率明顯下降，原因是光合作用的
 
反應(yīng)階段產(chǎn)物減少，因而影響
 
反應(yīng)的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（　　）
A、葡萄糖和果糖分子均有還原性
B、葡萄糖和麥芽糖可被水解，蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C、構(gòu)成纖維素和糖原的單體都是葡萄糖
D、淀粉遇碘變?yōu)樗{色，水浴加熱條件下，葡萄糖可以用斐林試劑反應(yīng)并呈現(xiàn)藍色

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同步練習(xí)冊答案