A. | 人體成熟的紅細(xì)胞可以通過有氧呼吸產(chǎn)生 ATP | |
B. | ATP 水解后形成的 ADP 可以作為合成 RNA 的原料 | |
C. | 酶在合成時需要 ATP 供能,ATP 在水解時需要酶催化 | |
D. | 酶的催化作用都需要 ATP 提供能量 |
分析 酶的本質(zhì)是有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),還有少量的RNA,高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性.
ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三個,P表示磷酸基團(tuán).幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解,由ADP合成ATP 所需能量,動物來自呼吸作用,植物來自光合作用和呼吸作用,ATP可在細(xì)胞器線粒體或葉綠體中和在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成.
解答 解:A、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,A錯誤;
B、ATP水解脫去兩個磷酸基團(tuán)后形成的AMP 可以作為合成RNA的原料,B錯誤;
C、酶在合成時需要 ATP 供能,ATP 在水解時需要酶催化,C正確;
D、酶的催化作用不一定需要ATP提供能量,如呼吸作用中酶的催化作用不需要ATP提供能量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了酶和ATP的有關(guān)知識,要求考生能夠在代謝過程中ATP和酶的生理作用,識記酶的化學(xué)本質(zhì),識記ATP的結(jié)構(gòu)特點等,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響,請分析回答:
(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有 作用的有機(jī)物,其本質(zhì)絕大多數(shù)是 ,少數(shù)是 。
(2)隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,在 點達(dá)到最高值,限制反應(yīng)速率增高的原因是。
(3)在A點適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率 ;在C點提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率 ,產(chǎn)物量 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細(xì)胞表示的是次級卵母細(xì)胞后期分裂圖像,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D.甲細(xì)胞表示初級卵母細(xì)胞,在此時期DNA與染色體之比為1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可采用加熱烘干的方法除去實驗組中的土壤微生物 | |
B. | 將實驗組和對照組的土壤放在隔絕空氣的條件下進(jìn)行 | |
C. | 對照組中落葉的分解速度明顯高于實驗組的分解速度 | |
D. | 實驗組和對照組可以分別選擇不同種類的落葉進(jìn)行實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的有機(jī)物必定含有C、H、O、N四種基本元素 | |
B. | Mg和N是葉綠素的組成元素 | |
C. | 活細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) | |
D. | 構(gòu)成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的主要化合物是有機(jī)物,水和無機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肥田之沃,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之 | |
B. | 適時打頂去心,可促植株開花結(jié)實 | |
C. | 正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟 | |
D. | 將童子尿與農(nóng)田土壤和勻,反復(fù)幾次,以此包裹桃枝,可使其快速生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因的自由組合定律發(fā)生在圖中的④⑤⑥過程 | |
B. | 以上過程屬于“假說一演繹”法中的驗證過程 | |
C. | 圖中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一 | |
D. | 子代中aaBB的個體占aaB_中的比例為$\frac{1}{4}$ |
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