Question

5．如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是（　�。�

• A． 細(xì)胞Ⅰ：下丘腦細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ：垂體細(xì)胞；物質(zhì)E：促甲狀腺激素；物質(zhì)F：受體
• B． 細(xì)胞Ⅰ：效應(yīng)T細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ：病原體；物質(zhì)E：抗體；物質(zhì)F：抗原
• C． 細(xì)胞Ⅰ：甲狀腺細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ：垂體細(xì)胞；物質(zhì)E：甲狀腺激素；物質(zhì)F：受體
• D． 細(xì)胞Ⅰ：傳出神經(jīng)元；細(xì)胞Ⅱ：傳入神經(jīng)元；物質(zhì)E：神經(jīng)遞質(zhì)；物質(zhì)F：受體

Answer 1

分析 本題是細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細(xì)胞，分析題圖可知，細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E，E作用于靶細(xì)胞膜上的受體F．

解答 解：A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細(xì)胞上的受體，A錯誤；
B、抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，B錯誤；
C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過反饋?zhàn)饔糜诖贵w細(xì)胞上的受體，C正確；
D、傳入神經(jīng)元可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于傳出神經(jīng)元上的受體，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題涉及的知識點(diǎn)是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，細(xì)胞免疫的過程，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向，對基礎(chǔ)知識的掌握是解題的關(guān)鍵，分析時要注重對相關(guān)知識點(diǎn) 的模型構(gòu)建，以加深對知識的理解．