【題目】M()是一種有機(jī)合成的中間體,可以通過(guò)以下途徑來(lái)合成:
已知:Ⅰ.
Ⅱ.R—MgX(R、R’、R”代表烴基或氫原子)
Ⅲ.+R3(R1、R2、R3代表烴基或氫原子)
(1)在一定條件下,N可以發(fā)生加聚反應(yīng),其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(2)D中官能團(tuán)名稱為___。
(3)由E生成F的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)類型為___。
(4)H是比G少6個(gè)碳原子的G的同系物,則H有___種,其中核磁共振氫譜有三組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(5)用星號(hào)(*)標(biāo)出M中的手性碳原子:___。
(6)寫出用氯苯()原料制備化合物的合成路線:___(其他試劑任選)。
【答案】 羥基(或酮基) +H2O 消去反應(yīng) 5
【解析】
由有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,苯酚與2-甲基丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成,則B為;催化劑作用下與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,則C為;發(fā)生信息Ⅰ反應(yīng)生成,則D為;發(fā)生信息Ⅱ反應(yīng)生成,則E為;在濃硫酸作用下共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成,則F為;發(fā)生信息Ⅲ反應(yīng)生成,一定條件下生成。
(1)N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)生成,故答案為:;
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,官能團(tuán)為羥基(或酮基),故答案為:羥基(或酮基);
(3)由E生成F的反應(yīng)為在濃硫酸作用下共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成,化學(xué)方程式為+H2O,故答案為:+H2O;
(4)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,比少6個(gè)碳原子的同系物H的分子式為C5H8O2,分子中含有羰基和醛基,CH3CH2CH2CHO插入羰基有3種,插入羰基有2種,共有5種,其中核磁共振氫譜有三組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:5;;
(5)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,手性碳原子是連有四個(gè)不同原子或原子團(tuán)的飽和碳原子,則M中屬于手性碳原子的標(biāo)識(shí)為,故答案為:;
(6)由題給流程和制備化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 可知,合成的步驟為在催化劑作用下,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,在氫氧化鈉醇溶液中共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成,發(fā)生信息Ⅲ反應(yīng)生成,發(fā)生信息Ⅱ反應(yīng)生成,合成路線為: ,故答案為:。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】田七是陰生植物,生長(zhǎng)在光照強(qiáng)度較弱的環(huán)境里更加適宜。某研究小組研究了遮陰處理對(duì)田七光合作用的影響,旨在為田七栽培提供理論依據(jù)。材料用具:田七幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)的1/3左右),光合分析測(cè)定儀等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況_______的田七幼苗,隨機(jī)均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用_______進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6片葉,測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下:
處理 | 葉綠素a | 葉綠素b | 類胡蘿卜素 |
對(duì)照 | 0. 45 | 0. 13 | 0. 32 |
遮陰 | 0. 52 | 0. 17 | 0. 38 |
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高了田七葉片的_________,進(jìn)而提高了田七適應(yīng)弱光的能力。
(3)如圖中,對(duì)照組曲線呈現(xiàn)“雙峰”型,11時(shí)左右凈光合速率相對(duì)較低的原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某野外調(diào)查小組在我國(guó)東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請(qǐng)分析回答:
(1)調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系圖如圖1,則調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是________,選取樣方時(shí),要做到隨機(jī)取樣。如果要調(diào)查其中某動(dòng)物種群的密度一股采用____________,若被標(biāo)記的動(dòng)物中有少量個(gè)體死亡,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果________。
(2)科研人員對(duì)海洋某種食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖2所示,在種群密度為_______點(diǎn)時(shí),表示種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值(K值);圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的是______點(diǎn),既要獲得最大捕獲量,又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)使該動(dòng)物群體的數(shù)量保持在圖中_______點(diǎn)所代表的水平上。
(3)圖3是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某一種群數(shù)量變化圖。據(jù)此分析,在第1-5年間,種群增長(zhǎng)模型呈_____型;種群數(shù)量最少的是第______年。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表
GCA | CGT | ACG | TGC |
賴氨酸 | 丙氨酸 | 半胱氨酸 | 蘇氨酸 |
則如圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是( )
A.丙氨酸B.賴氨酸C.半胱氨酸D.蘇氨酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是基因型為AABb的動(dòng)物體內(nèi)某細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞四分體時(shí)期
B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.此細(xì)胞有可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物E 是潛在的治療糖尿病、腎病的藥物激活劑,其合成路線如下:
完成下列填空:
(1)A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____,E 中含氧官能團(tuán)的名稱為_____
(2)寫出反應(yīng)類型:C→D 為_____反應(yīng),D→E 為_____反應(yīng)
(3)寫出一種符合下列條件的B 的同分異構(gòu)體_____
①芳香族化合物;
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③結(jié)構(gòu)中有 4 種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(4)證明 D 中含-CHO 的方法是_____
(5)設(shè)計(jì)一條由一氯環(huán)丁烷()和苯為有機(jī)原料合的路線(其它無(wú)機(jī)試劑任選)
(合成路線表示方式為:甲……乙目標(biāo)產(chǎn)物)
_________________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酯類物質(zhì)H是一種療效明顯的血管擴(kuò)張劑,以烴A、E為原料合成H的流程如下:
已知:RCHCl2RCHO,回答下列問(wèn)題:
(1)C的名稱是____,①的反應(yīng)類型是___。D中含有官能團(tuán)的名稱是____。
(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為___,H的分子式為____。
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:__________。
(4)寫出符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(同一碳原子上不能連2個(gè)—OH):______(寫一種即可)。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)但不能發(fā)生水解
②核磁共振氫譜峰面積比為2 :2 :2 :1 :1
③遇FeCl3溶液顯紫色
(5)以1—丙醇為原料合成2—丁烯酸,寫出合成路線圖:_______(無(wú)機(jī)試劑任選)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里可用甲醇等有關(guān)物質(zhì)制備HCHO,關(guān)于甲醇和甲醛的沸點(diǎn)和水溶性見(jiàn)下表:
沸點(diǎn)(℃) | 水溶性 | |
甲醇 | 65 ℃ | 與水混溶 |
甲醛 | -21 ℃ | 與水混溶 |
某;瘜W(xué)興趣小組的甲、乙兩位同學(xué),在研究性學(xué)習(xí)中,運(yùn)用以上信息和已有知識(shí)分別設(shè)計(jì)了二套實(shí)驗(yàn)室制取HCHO裝置,如圖甲和乙。據(jù)此請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A試管的X應(yīng)是________;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________。
(2)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝入________。
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)完成時(shí),若在C中滴加適量銀氨溶液,并用水浴將C加熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________________。
(4)在反應(yīng)過(guò)程中,甲、乙兩種裝置中都需直接加熱的儀器是________(填A、B、C)
(5)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)氣球D的開(kāi)關(guān),直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束。氣球D的作用是______________________________________________________________________。
(6)從生成甲醛的產(chǎn)量來(lái)看,你認(rèn)為兩套裝置中較好的是________(填“甲”或“乙”)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)種群特征的概念圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. ①表示種群密度,是制約種群增長(zhǎng)的因素之一
B. 春運(yùn)期間,北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③
C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了正常的⑤
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