【題目】大腸桿菌是人和動(dòng)物腸道中普遍存在的一種兼性厭氧菌,在無(wú)氧條件下,大腸桿菌通過(guò)發(fā)酵能將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N有機(jī)酸并產(chǎn)生CO2等氣體。某研究機(jī)構(gòu)使用“濾膜法”對(duì)受污染的河流水體進(jìn)行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測(cè)定。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)研究人員向培養(yǎng)大腸桿菌的葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍(lán)水溶液,培養(yǎng)一段時(shí)間后,可觀察到溶液顏色的變化為________________。為了鑒別大腸桿菌菌落,可向培養(yǎng)基中加入_________作為指示劑。
(2)測(cè)定大腸桿菌活菌數(shù)目時(shí),需制備___________固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中為細(xì)菌提供氮
(3)為了便于統(tǒng)計(jì)污染嚴(yán)重的水體中活菌的數(shù)目,需將水樣進(jìn)行適當(dāng)稀釋,例如取水樣1mL加入無(wú)菌水_________mL制備稀釋倍數(shù)為102的稀釋液,并照此依次制備更高倍數(shù)的稀釋液。每個(gè)稀釋倍數(shù)的菌液取10mL進(jìn)行過(guò)濾,然后將濾膜放置在培養(yǎng)基上。為了防止雜菌污染,稀釋、過(guò)濾和旋轉(zhuǎn)濾膜等操作都應(yīng)該在_________附近進(jìn)行。
(4)將放有濾膜的平板置于適宜條件下培養(yǎng),每隔12h統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,應(yīng)選取菌落數(shù)目_________時(shí)的記錄作為結(jié)果。如果經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后稀釋倍數(shù)為102的4個(gè)平板上菌落數(shù)分別為43、47、42、48,那么每升河水中約含大腸桿菌_________個(gè)。用這種法測(cè)定的細(xì)菌數(shù)量比實(shí)際活菌數(shù)量要少,這是因?yàn)?/span>____________________________________。
【答案】由藍(lán)變綠再變黃 伊紅-美藍(lán) 牛肉膏和蛋白胨 99 酒精燈火焰 穩(wěn)定 4.5×105 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí),平板上觀察到的是一個(gè)菌落
【解析】
1、二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。
2、培養(yǎng)各種微生物的培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽。
3、伊紅為酸性染料,美藍(lán)為堿性染料,大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色(黑色),并有金屬光澤,伊紅美藍(lán)是專一鑒別大腸桿菌的指示劑。
4、常用的純化微生物時(shí)的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。
5、稀釋涂布平板法能用于微生物的計(jì)數(shù),其計(jì)算公式為:1毫升(克)樣品中的菌株數(shù)=(C÷V)×M,其中C代表某一稀釋度下平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(毫升),M代表稀釋倍數(shù);用稀釋涂布平板法對(duì)微生物計(jì)數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的是一個(gè)菌落。
(1)由題干“在無(wú)氧條件下,大腸桿菌通過(guò)發(fā)酵能將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N有機(jī)酸并產(chǎn)生CO2等氣體”,向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍(lán)培養(yǎng)一段時(shí)間的大腸桿菌,可產(chǎn)生CO2氣體,CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。為了鑒別大腸桿菌菌落,可向培養(yǎng)基中加入伊紅-美藍(lán)作為指示劑,該培養(yǎng)基上大腸桿菌菌落成黑色。
(2)測(cè)定大腸桿菌活菌數(shù)目時(shí),用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨能為細(xì)菌提供氮源。
(3)用稀釋涂布平板法進(jìn)行對(duì)微生物計(jì)數(shù)時(shí),當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面的一個(gè)菌落,來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌,通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品大約含有多少活菌,若將水樣稀釋102倍,可取水樣1mL加入到99mL的無(wú)菌水中進(jìn)行稀釋;為了防止雜菌污染,整個(gè)操作過(guò)程應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌操作,所以在稀釋、過(guò)濾和旋轉(zhuǎn)濾膜等操作時(shí)都應(yīng)該在酒精燈火焰附近進(jìn)行。
(4)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)的菌落數(shù)目時(shí)應(yīng)選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,如果經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后稀釋倍數(shù)為102的4個(gè)平板上菌落數(shù)分別為43、47、42、48,則平板上平均菌落數(shù)=(43+47+42+48)÷4=45個(gè),每毫河水中約含大腸桿菌數(shù)=(C÷V)×M=(45÷0.1)×102=4.5×104個(gè),每升河水中約含大腸桿菌數(shù)=4.5×104×103=4.5×107個(gè);用稀釋涂布平板法測(cè)定的細(xì)菌數(shù)量比實(shí)際活菌數(shù)量要少,這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的是一個(gè)菌落。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí);卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)大腸桿菌質(zhì)粒常作為基因工程目的基因的載體,另外,_____和______也可作為載體,若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是_________________________。在基因工程中,常用Ca2+處理大腸桿菌,其目的是_______________________________________________。
(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)是目前治療糖尿病的新思路,該過(guò)程中的關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)是____________________________。
(3)對(duì)于胰島素基因的獲取,途徑之一是通過(guò)提取_____________細(xì)胞中的胰島素mRNA,經(jīng)過(guò)____________過(guò)程合成,之后通過(guò)_____________技術(shù)大量擴(kuò)增。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)DNA分子,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%。若該DNA分子中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%,腺嘌呤占30%,則另一條鏈上胞嘧啶、腺嘌呤分別占該鏈堿基總數(shù)的
A. 21%、12% B. 34%、12% C. 30%、24% D. 34%、30%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述正確的是
A.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生
B.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生
C.一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA
D.轉(zhuǎn)錄和翻譯需要的原料都是核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長(zhǎng)也會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和 品質(zhì),為解決這個(gè)問(wèn)題,可以在“打頂”一段時(shí)間后在傷口處施用一定濃度的
A. 生長(zhǎng)素類物質(zhì)B. 赤霉素類物質(zhì)C. 細(xì)胞分裂素類物質(zhì)D. 乙烯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的部分實(shí)驗(yàn)試劑和藥品及觀察內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
組別 | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 試劑和藥品 | 觀察內(nèi)容 |
A | 檢測(cè)生物組織中的還原糖 | 斐林試劑 | 顏色反應(yīng) |
B | 檢測(cè)花生種子中的脂肪 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液等 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
C | 探究植物細(xì)胞的失水和吸水 | 0.3 g·mL-1的蔗糖溶液等 | 細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 |
D | 探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式 | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液等 | 實(shí)驗(yàn)因變量 |
E | 綠葉中色素的提取和分離 | 二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等 | 葉綠體中色素的種類和顏色 |
(1)在A組實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的顏色反應(yīng)是_________。B組實(shí)驗(yàn)中50%的酒精的作用是___________________________。
(2)在C組實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后加入_________,可以使質(zhì)壁分離后的細(xì)胞復(fù)原。
(3)在D組實(shí)驗(yàn)中,用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)CO2,溶液的顏色變化是________________。據(jù)表分析,D組實(shí)驗(yàn)的因變量是___________________。
(4)在E組實(shí)驗(yàn)中,層析液分離色素的原理是______________。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,需要保持細(xì)胞生理活性的實(shí)驗(yàn)是________________________(填實(shí)驗(yàn)組別字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素和腺體的敘述中,不正確的是( )
A. 幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起侏儒癥
B. 甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量
C. 甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素具有協(xié)同作用
D. 胸腺、性腺和胰島都屬于內(nèi)分泌腺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程的敘述,正確的是( )。
A. 薩頓運(yùn)用“假說(shuō)—演繹法”的研究方法首次提出了基因在染色體上
B. 卡爾文利用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣中的氧來(lái)自于水中的氧
C. 林德曼對(duì)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析,可得出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)
D. 艾弗里利用物質(zhì)分離提純技術(shù),通過(guò)肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)某種新藥問(wèn)世時(shí),可有效治療病毒性感冒。幾年后療效逐漸降低,因?yàn)楦忻安《揪哂辛丝顾幮,其根本的原因可能是?)
A. 病毒接觸藥物后慢慢地產(chǎn)生了抗藥性
B. 病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
C. 抗藥性個(gè)體的增加是自然選擇的結(jié)果
D. 后來(lái)的藥量用得過(guò)少,產(chǎn)生了抗藥性變異
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