Question

下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（　�。�

• A、由F₂出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離
• B、若F₁產生配子時成對遺傳因子分離，則F₂中三種基因型個體比例接近l：2：1
• C、若F₁產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比例接近1：1
• D、若遺傳因子位子染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在

Answer 1

考點：孟德爾遺傳實驗

專題：

分析：孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．其中假說內容：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結合．演繹是指根據(jù)假設內容推測測交實驗的結果．據(jù)此答題．

解答： 解：A、“生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離”，這是假說的內容，A錯誤；
B、演繹是根據(jù)假設內容推測測交實驗的結果，而不是推測F₂中三種遺傳因子組成的個體比例，B錯誤；
C、演繹是根據(jù)假設內容推測測交實驗的結果，即若F₁產生配子時遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1，C正確；
D、孟德爾并沒有提出遺傳因子位于子染色體上，且“遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說的內容，D錯誤．
故選：C．

點評：本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及孟德爾實驗采用的方法，識記孟德爾對一對相對性狀的遺傳實驗的解釋（假說）及演繹的含義，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．