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【題目】下列關于多細胞生物的生命現象與細胞關系的描述,錯誤的是( )

A. 多細胞生物的生長發(fā)育以細胞增殖、分化為基礎

B. 哺乳動物親子代之間以受精卵為遺傳物質的“橋梁”

C. 生物與環(huán)境之間物質交換以細胞代謝為基礎

D. 遺傳變異以細胞內基因的傳遞和變化為基礎

【答案】B

【解析】

1、細胞是生物體結構和功能的基本單位。
2、單細胞生物體依賴單個細胞完成各項生命活動,多細胞生物體的細胞間相互協調和配合,共同完成各項生命活動;病毒無細胞結構,但必須寄生在活細胞內,所以它的生命活動也離不開細胞。

細胞增殖與分化是生物個體生長和發(fā)育的基礎,A正確;哺乳動物親子代之間以生殖細胞為“橋梁”,B錯誤;細胞中每時每刻都進行著許多化學反應統(tǒng)稱為細胞代謝。細胞代謝是生物與環(huán)境之間物質和能量交換的基礎,C正確;細胞內基因的傳遞和變化是生物遺傳與變異的基礎,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的各種膜性結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流。關于“膜流”的敘述正確的是

A. 神經遞質的釋放、質壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現了膜流

B. 大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現象

C. 膜流的方向只能是高爾基體→內質網→細胞膜

D. 膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調查統(tǒng)計的方法被廣泛應用于生物科學研究之中。請回答:

(1)目前調查種群密度的方法一般有________和標志重捕法。為了模擬標志重捕法測定種群密度,小馬同學對某池塘中的鯽魚進行了調查:第一次捕獲105條,做上標記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標記的25條,則該池塘中鯽魚大概共________條。

(2)某研究性學習小組通過資料查找發(fā)現:在15~35 ℃范圍內,酵母菌種群數量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,他們設置了5組實驗,每隔24 h取樣檢測一次,連續(xù)觀察7天。本實驗中,某學生的部分實驗操作過程是這樣的:

①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),每天在相同時間取樣計數,連續(xù)7天;

②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;

③加入血球計數板計數室,再蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余菌液。

請指出該同學實驗操作中的兩個錯誤。

_________________________________________________________________;

_________________________________________________________________

(3)在培養(yǎng)后期,用血球計數板計數前,通常需要將酵母菌樣液稀釋,這是因為________。對于壓在小方格界線上的酵母菌應如何計數?_________________。

(4)下表是他們進行相關探究實驗所得到的結果,請據表分析回答下列問題:

溫度/℃

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

0 h

24 h

48 h

72 h

96 h

120 h

144 h

168 h

15

1.2

3.0

3.8

4.6

4.0

3.2

2.8

2.5

20

1.2

5.0

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

25

1.2

5.2

5.6

4.6

2.9

1.0

0.6

0.2

30

1.2

4.9

5.5

4.8

2.2

1.3

0.7

0.5

35

1.2

1.5

1.8

2.0

2.2

1.3

0.8

0.6

①每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計數板在顯微鏡下進行細胞計數,并以多次計數的平均值估算試管中酵母菌種群密度。

②酵母菌種群數量增長的最適溫度約是________℃。

③圖中96 h后酵母菌種群數量開始呈下降趨勢,究其原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到的F1全為高莖(Dd),種下F1讓其自交得到F2,種下F2豌豆種子,發(fā)現F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種,且高莖∶矮莖=3∶1。關于實現F2中高莖∶矮莖=3∶1的條件的敘述,正確的是(  )

①在F1形成配子時,成對的遺傳因子分離,形成兩種配子

②含不同遺傳因子的雌、雄配子隨機結合

③含不同遺傳因子組合的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件

④只需要①項條件,而不需要②③項條件

A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的粒色受兩對同源染色體上的兩對基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,并有等量累加效應,即麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深,r1和r2決定白色。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F1自交得F2,則F2的基因型種類數和不同表現型比例分別為( 。

A. 3種;3∶1 B. 3種;1∶2∶1 C. 9種;1∶4∶6∶4∶1 D. 9種;9∶3∶3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現,菜粉蝶幼蟲細胞中NADH脫氫酶(一種催化[H]與氧反應的酶)對廣泛存在于植物的根皮部中的魚藤酮十分敏感。生產上常利用魚藤酮來防治害蟲。下列有關敘述正確的是

A. 魚藤酮主要抑制菜粉蝶幼蟲細胞有氧呼吸的第三階段

B. NADH脫氫酶主要分布在線粒體的基質中

C. 魚藤酮也會對農作物產生很強的毒害作用

D. 長期使用魚藤酮將導致菜粉蝶基因突變而使其種群抗藥性基因頻率增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的抗銹病和不抗銹病是一對相對性狀。下列雜交實驗中,能判斷其顯隱性關系的是

A. 抗銹病×抗銹病→抗銹病

B. 不抗銹病×不抗銹病→不抗銹病

C. 抗銹病×抗銹病→3抗銹。1不抗銹病

D. 抗銹病×不抗銹病→1抗銹。1不抗銹病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】TP53基因是迄今發(fā)現的與人類腫瘤相關性最高的基因。不僅可以阻止腫瘤細胞分裂、誘導腫瘤細胞凋亡,還可以修復正常DNA的損傷,被稱作人體的“基因警察”。以下相關說法錯誤的是( )

A. TP53基因可能為抑癌基因,其正常表達可以降低細胞癌變的概率

B. TP53基因誘導腫瘤細胞凋亡是一個由遺傳機制決定的自然的生理過程

C. 石棉、烯環(huán)烴、堿基類似物、亞硝胺等可能使TP53基因失去“基因警察”功能

D. 形成癌癥的根本原因是相關遺傳物質發(fā)生了改變,因此癌癥常遺傳給子女

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變型面包霉常需要在通用培養(yǎng)基上添加適當的氨基酸才能生長.現用兩個氨基酸依賴型紅色面包霉突變株a和b分別接種到下面的6種培養(yǎng)基上,兩種突變株都不能在1、3、5號培養(yǎng)基上生長,a、b可以分別在2、4和2、6號培養(yǎng)基上生長.培養(yǎng)基成分如下表,關于兩種突變株a和b對A~J中氨基酸需求的說法正確的是

培養(yǎng)基

1

2

3

4

5

6

添加氨基酸

BCDE

BEFG

CFHI

DEFI

GHIJ

EHGJ

A. 兩種突變株對氨基酸的需求是相同的

B. 兩種突變株都需有G氨基酸才能生長

C. 兩種突變株都必須同時供應4種氨基酸才能生長

D. 兩種突變株都能在由4、5號的混合培養(yǎng)基中生長

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