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20．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、細胞內良好的儲能物質依次是（　�。�
A．蛋白質、核酸、細胞、脂肪B．糖類、蛋白質、細胞、核酸
C．蛋白質、核酸、細胞、糖類D．蛋白質、核酸、糖類、細胞

分析 蛋白質是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者，糖類是生物體的主要能源物質，脂肪是良好的儲能物質，生物體結構和功能的基本單位是細胞．

解答 解：生命活動的主要承擔者是蛋白質、遺傳信息的攜帶者是核酸、生物體結構和功能的基本單位是細胞、細胞內良好的儲能物質是脂肪．所以生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、細胞內良好的儲能物質依次是蛋白質、核酸、細胞、脂肪．
故選：A．

點評 本題的知識點是組成細胞的不同化合物的功能，生物體結構和功能的基本單位，對于細胞內不同化合物的功能的記憶是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關種群的說法錯誤的是（　�。�
A．苔原地帶的種群數(shù)量波動主要為的非周期波動
B．種群數(shù)量周期性波動體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調節(jié)
C．氣候是影響種群數(shù)量最強烈的外源性因素
D．在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數(shù)量一直呈“S”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．一種人工合成的mRNA只含有兩種核苷酸U和C，它們的含量是U為C的2倍．這種人工合成的mRNA有多少種可能的密碼子及密碼子UUC理論上占的比例（　�。�
A．4種  $\frac{1}{27}$B．8種  $\frac{2}{27}$C．8種  $\frac{8}{27}$D．8種 $\frac{4}{27}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．能促進植物受精作用順利進行的化學元素是（　　）
A．CB．MoC．BD．Zn

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在高等動植物細胞中起相同作用的細胞器是（　　）
A．質體B．核糖體C．中心體D．高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物學能有今天如此輝煌的成就，離不開眾多科學家傾其一生孜孜不倦的研究．下面提及的科學家實驗中有精心設置對照實驗的是（　�。�
①達爾文提出了以自然選擇學說為中心的生物進化理論②魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水③赫爾希和蔡斯證明了在噬菌體中DNA是遺傳物質④艾弗里證明了促使R型菌轉化成S型菌的物質是DNA⑤沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型．
A．②③④B．①②③④C．②③④⑤D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．孔雀石綠（含氯有機物）常用作紡織業(yè)的染料，也可用作水產養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅蟲劑．但它具有高毒性、高殘留的危害，因此對孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學領域關注的熱點．科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細菌菌株A．主要步驟如圖1所示．

請分析并回答：
（1）從①到③的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液應加入孔雀石綠作為唯一碳源，此過程的目的是篩選出菌株A和增加菌株A的濃度．
（2）研究人員進一步研究了不同金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響，實驗結果如圖2所示．由上述結果可以看出，多數(shù)金屬離子對菌株A降解孔雀石綠有抑制作用，唯有Pb2+的作用相反．若要排除Pb2+本身對孔雀石綠有降解作用，則應設置含等量的Pb2+但不接種菌株A的培養(yǎng)基樣本作為對照．
（3）玫瑰被譽為“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油，具有“軟黃金”之稱．下面是與玫瑰相關的實驗，請分析回答問題：
①如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對玫瑰進行大規(guī)模種植，在對玫瑰外植體細胞進行接種前，需要進行制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒兩項工作．
②取長勢相同并經過消毒的玫瑰花芽若干，并均分為5份，分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中，花芽的生長狀況如表所示．
類別A組B組C組D組E組
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
細胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生長狀況組織、切塊形成愈傷組織形成愈傷組織繼而分化出根形成愈傷組織繼而分化出嫩芽稍生長
在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是BCD組．根據(jù)實驗結果在生產中，欲快速、大量獲得花芽，可選用D組的培養(yǎng)基進行大量生產．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某轉基因作物有很強的光合作用能力．某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合作用強度測試的研究課題，設計了如圖裝置．請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗，并分析回答有關問題：
Ⅰ．實驗步驟
（1）先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：
①甲、乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液，裝置乙作對照．
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進行遮光處理，放在溫度等相同的環(huán)境中．
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度．
（2）測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
①甲、乙兩裝置D中放入NaHCO3溶液，乙裝置作對照組．
②把裝置甲、乙放在將甲、乙兩裝置放在光照強度、溫度等相同且適宜的環(huán)境中．
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度．
（3）實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：
實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物
呼吸作用強度		甲裝置左（填左或右移）1.5cm
乙裝置右移0.5cm
測定植物凈
光合作用強度		甲裝置右（填左或右移）4.5cm
乙裝置右移0.5cm
Ⅱ．實驗分析：
假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內的葡萄糖增加或減少1g．那么以葡萄糖增減量作為衡量指標，該植物的呼吸作用速率是4g/h；白天光照15h，一晝夜葡萄糖的積累量是84g． （不考慮晝夜溫度的變化對呼吸作用影響）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質在于（　�。�
A．精子與卵細胞的互相識別B．精子頭部侵入體細胞內
C．卵細胞形成受精膜D．卵核和精核互相融合

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