6.組成人體細胞的元素中C、O、H、N的含量較多,其中在細胞鮮重中含量最多的元素是( 。
A.CB.OC.HD.N

分析 組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是活細胞中含量最多的元素.據(jù)此答題

解答 解:在生物體內,占細胞鮮重最多的元素是O,占細胞干重最多的元素是C.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查組成細胞的元素,要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量和作用,明確C是最基本的元素,O是生物體含量最多的元素,再選出正確的答案即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)如圖所示,將哺乳動物紅細胞分別放在X、Y、Z三種液體中,實驗現(xiàn)象如下.下列推斷錯誤的是( )

A.X、Y、Z三種液體濃度大小X>Y>Z

B.當外界溶液為Y時,細胞失水

C.Z可能為生理鹽水

D.若要使紅細胞的細胞膜破裂可將紅細胞置于蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮這重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲乙丙丁為人體內的結構或細胞,字母為激素):

(1)若A為睪丸
Ⅰ.睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進蛋白質合成、促進肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用.個別男性運動員長期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會增強.可以預測,對其性腺造成影響性腺的發(fā)育,甚至性腺萎縮.
Ⅱ.在此過程中,下丘腦及甲的活動,受到血液中雄性激素含量多少的反饋調節(jié).
(2)若A為甲狀腺
Ⅰ.大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度上升;通過③過程,機體的產(chǎn)熱增加,抵御了寒冷,適應了環(huán)境.
Ⅱ.甲狀腺激素和生長激素在調節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為協(xié)同作用.
Ⅲ.為了驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用,請你根據(jù)給出的實驗材料和用具,完善實驗步驟,并預測實驗結果.
①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置等.
②方法與步驟:A.將實驗鼠隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的耗氧量.
B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時間,測定并記錄結果.
③結果預測:A步驟的測定結果是甲、乙組耗氧量相近.B步驟的測定結果是甲組耗氧量大于乙組.
(3).Ⅰ.當人體內的血糖濃度降低時,丁可感知其變化,也可受下丘腦控制,通過有關神經(jīng)作用,其分泌的胰高血糖素(激素名稱)增多.下丘腦除參與圖中的調節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素(激素名稱),調節(jié)水平衡.
Ⅱ.讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖.隨后每隔一段時問,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度.試回答下列問題:
1兩人血液濃度變化如圖,其中表示糖尿病患者的曲線是B.
②由上述分析,病因可能是[丙]胰島B細胞損壞(“[]”填寫序號)
③在④過程中,下列正確的有BD(多選).
A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進肝糖元的分解
C.促進糖元的合成,抑制脂肪等物質轉變成糖
D.抑制葡萄糖轉變成脂肪.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對基因型與表現(xiàn)型關系的敘述中,錯誤的是(  )
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
C.在不同生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
D.在相同生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下面圖解,回答問題:
(1)該圖中,A為氨基,B為肽鍵,C為羧基.
(2)該圖示為三肽肽化合物,有2個肽鍵.
(3)該化合物是由3個氨基酸分子失去2分子水而形成的,這種反應叫脫水縮合.
(4)形成該化合物的氨基酸有2種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于群落空間結構的特征及生態(tài)意義的敘述,錯誤的是( 。
A.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果
B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用,緩解種間競爭
C.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
D.導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列屬于染色體異常遺傳病的是( 。
A.21三體綜合征B.紅綠色盲C.白化病D.原發(fā)性高血壓

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程能創(chuàng)造多種勞動力就業(yè)機會,增加農(nóng)民收入,開發(fā)可以更新的資源,減少環(huán)境污染.如圖是一個庭院生態(tài)工程的示意圖,
分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖所示的生物成分外還包括主要包括非生物物質和能量.
(2)該圖中有食物鏈3條.該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有人、雞、豬.
(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展.下列關于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是A.
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治
(4)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質循環(huán)再生和系統(tǒng)學和工程學原理以及整體性、協(xié)調與平衡、物種多樣性原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.要在溫室內培育出又大又甜的哈密瓜,對溫室的控制不當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.白天適當降低溫度B.夜間適當降低溫度C.增加光照時間D.適當增加空氣中二氧化碳的濃度

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