科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高考生物) 題型:013
有人通過觀察發(fā)現,陰生植物經蒸騰作用散失的水量要比陽生植物經蒸騰作用散失的水量少得多,但陰生植物也沒有表現出礦質營養(yǎng)缺乏癥,這一現象說明
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A.陰生植物需要的水量少
B.陰生植物需要的礦質營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質元素的影響相同
D.根對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:013
有人通過觀察發(fā)現,陰生植物經蒸騰作用散失的水量要比陽生植物經蒸騰作用散失的水量少得多,但陰生植物也沒有表現出礦質營養(yǎng)缺乏癥,這一現象說明
A.陰生植物需要的水量少
B.陰生植物需要的礦質營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質元素的影響相同
D.根對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.陰生植物需要的水量少
B.陰生植物需要的礦質營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質元素的影響相同
D.根對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
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科目:高中生物 來源:河北省實驗中學2009年元月高三月考試題生物 題型:013
有人通過觀察發(fā)現,陰生植物經蒸騰作用散失的水量比陽生植物經蒸騰作用散失的水量少得多,但陰生植物也沒表現出礦質營養(yǎng)缺乏癥,這一現象說明
A.陰生植物需要的水少
B.陰生植物需要的礦質營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質元素的影響相同
D.根對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
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