有人通過觀察發(fā)現(xiàn),陰生植物經(jīng)蒸騰作用散失的水量比陽生植物經(jīng)蒸騰作用散失的水量少得多,但陰生植物也沒表現(xiàn)出礦質(zhì)營養(yǎng)缺乏癥,這一現(xiàn)象說明
A.陰生植物需要的水少
B.陰生植物需要的礦質(zhì)營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質(zhì)元素的影響相同
D.根對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程
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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高考生物) 題型:013
有人通過觀察發(fā)現(xiàn),陰生植物經(jīng)蒸騰作用散失的水量要比陽生植物經(jīng)蒸騰作用散失的水量少得多,但陰生植物也沒有表現(xiàn)出礦質(zhì)營養(yǎng)缺乏癥,這一現(xiàn)象說明
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A.陰生植物需要的水量少
B.陰生植物需要的礦質(zhì)營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質(zhì)元素的影響相同
D.根對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:013
有人通過觀察發(fā)現(xiàn),陰生植物經(jīng)蒸騰作用散失的水量要比陽生植物經(jīng)蒸騰作用散失的水量少得多,但陰生植物也沒有表現(xiàn)出礦質(zhì)營養(yǎng)缺乏癥,這一現(xiàn)象說明
A.陰生植物需要的水量少
B.陰生植物需要的礦質(zhì)營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質(zhì)元素的影響相同
D.根對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.陰生植物需要的水量少
B.陰生植物需要的礦質(zhì)營養(yǎng)少
C.蒸騰作用對根吸收水分和礦質(zhì)元素的影響相同
D.根對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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