6.透析型人工腎中起關(guān)鍵作用的是人工合成的膜材料-血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉,血液透析膜模擬了生物膜的(  )
A.信息交流功能B.流動(dòng)性特點(diǎn)
C.選擇透過(guò)功能D.提供穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境功能

分析 生物膜的功能特點(diǎn):
1、特點(diǎn):細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜.
2、具體表現(xiàn):水分子可自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò).

解答 解:生物膜具有選擇透過(guò)性,可以讓水分子自由通過(guò),細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò).血液透析膜可將代謝廢物透析掉,留下有用的成分,這模擬的是生物膜的選擇透過(guò)性.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜選擇透過(guò)性功能特點(diǎn)在醫(yī)療上的應(yīng)用,對(duì)于生物膜選擇透過(guò)性特點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省新高三上學(xué)期周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ­1、Ⅱ­2片段)。有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。下列對(duì)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是( )

雜交組合一

P:剛毛(♀)×截毛( ♂)→F1全剛毛

雜交組合二

P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1∶1

雜交組合三

P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1∶1

A.Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異

B.通過(guò)雜交組合一,判斷剛毛為顯性性狀

C.通過(guò)雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ­1片段

D.減數(shù)分裂中,X、Y染色體能發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號(hào)與文字全對(duì)才給分):
(1)圖A結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[9]線粒體;
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
(4)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[4]葉綠體;
(5)B圖細(xì)胞中沒(méi)有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[13]中心體;
(6)若某細(xì)胞同時(shí)有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞中的水和化合物的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.不同生物種類,含水量一般不同
B.不同種類的細(xì)胞中化合物的種類相同
C.同種生物細(xì)胞中化合物的含量相同
D.同一組織的不同細(xì)胞,含水量一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.若采用一定方法破壞相關(guān)細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),下列各項(xiàng)生理過(guò)程受影響最小的是( 。
A.性腺細(xì)胞合成并分泌性激素B.肝細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用
C.唾液腺細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶D.肌細(xì)胞合成其細(xì)胞膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中,產(chǎn)生渴覺(jué)的中樞是( 。
A.下丘腦B.大腦皮層C.垂體后葉D.腎上腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T細(xì)胞( 。
A.是抗原刺激T細(xì)胞或相應(yīng)的記憶細(xì)胞后形成的
B.能分解靶細(xì)胞內(nèi)的寄生菌
C.能與靶細(xì)胞接觸并使其裂解死亡
D.能釋放淋巴因子與抗體等免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.檢驗(yàn)還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的試劑分別是( 。
A.斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液、蘇丹ⅢB.蘇丹Ⅲ、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液
C.雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹ⅢD.斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ、碘液

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)新高二上周練(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.遺傳密碼的簡(jiǎn)并性有利于生物性狀保持穩(wěn)定

B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在DNA分子上

C.DNA分子的兩條單鏈能平行的原因是堿基對(duì)長(zhǎng)度相等

D.細(xì)胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異,其根本原因是基因表達(dá)的差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案