分析 根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線.0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂.具體的時間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期.
解答 解:(1)圖中曲線B代表染色體相對數(shù)量變化.
(2)因為減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,在減數(shù)第二次分裂過程中細胞內不含同源染色體,對應區(qū)間是4~7.
(3)據(jù)圖分析,若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則在4-6時期細胞核中的DNA分子數(shù)為20個.
(4)8過程稱為受精作用.在人體內,受精過程中決定性別,含有X染色體的精子與卵細胞融合形成XX,發(fā)育成女性,含有Y染色體的精子與卵細胞融合形成XY,發(fā)育成男性.
故答案為:
(1)曲線B
(2)4~7
(3)20
(4)受精作用 已決定
點評 本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化的相關知識,意在考查學生分析圖形和解決問題的能力;根據(jù)斜線的有無,若無斜線代表染色體變化,先減半再增終減半代表減數(shù)分裂,加倍后再恢復代表有絲分裂;有斜線代表DNA變化,連續(xù)2次直線下降代表減數(shù)分裂,1次直線下降代表有絲分裂.
科目:高中生物 來源:2015-2015學年西藏拉薩中學高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.培養(yǎng)中的人效應T細胞能產生單克隆抗體
B.培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖
C.人的成熟紅細胞經過培養(yǎng)能形成組織
D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③④⑥ | C. | ③⑤⑥ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在F2中產生氰和不產氰的理論比為3:1 | |
B. | 親代兩個不產氰品種的基因型是DDhh和ddHH | |
C. | 氰化物產生的生化途徑可以看出:生物的一個性狀可由多個基因決定 | |
D. | 該實例能說明基因可通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都具有能量轉換的功能 | B. | 兩者都具有雙層膜結構 | ||
C. | 兩者的基質成分與功能不同 | D. | 兩者所含酶的種類相同 |
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