下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是
A. Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少
B. 脂肪分子中含氧比糖類少,含氫比糖類多,是主要的能源物質(zhì)
C. 自由水可以參加某些生命活動,例如參與有氧呼吸的第二階段
D. RNA和DNA主要組成元素的種類不同,堿基種類不完全相同
科目:高中生物 來源:2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的,質(zhì)子泵催化1分子的 ATP水解所釋放的能量,可驅(qū)動1個H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)人胃腔和1個K+從胃腔進(jìn)人胃壁細(xì)胞,K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)人胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A. 質(zhì)子泵的基本組成單位可能是氨越酸
B. H +從胃壁細(xì)胞進(jìn)人胃腔需要載體蛋自
C. 胃壁細(xì)胞內(nèi) K +的含盆形響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小
D. K+進(jìn)出胃壁細(xì)胞的跨膜運輸方式是相同的
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某個同學(xué)在分析時,做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯誤的是( )
A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
B.甲和乙都既產(chǎn)生水又生成水
C.甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的
D.種類大體相同,含量差異很大
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體細(xì)胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類型A的卵細(xì)胞成功地與一個正常的精子受精,將會得到的遺傳病可能是
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.血友病
C.21三體綜合癥 D.白血病
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體細(xì)胞合成ATP的生理過程主要有細(xì)胞呼吸和光合作用。圖一表示ATP(甲)的分解 過程,圖二表示某些化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程。下列分析不正確的是
A.圖一甲的能量主要存在于2個高能磷酸鍵中,丙是RNA的基本組成單位
B.圖二中能產(chǎn)生甲的過程有①②④⑤⑥,產(chǎn)生的甲都能為主動運輸提供能量
C.過程①⑤能發(fā)生在生物膜上,過程①⑥能產(chǎn)生氣體
D.人體肝臟細(xì)胞可以發(fā)生甲一乙、③⑤⑥⑦過程
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是
A.烏鴉的種群密度可以采用樣方法進(jìn)行調(diào)查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行 “J”型增長
D.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯誤的是
A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)
B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假若某自然生態(tài)系統(tǒng)僅有一條食物鏈a→b→c→d。下列敘述不正確的是( )
A.單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級的生物數(shù)量關(guān)系為a>b>c>d
B.長期受汞污染時生物體內(nèi)汞濃度的順序為a<b<c<d
C.四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來自于a固定的能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可被循環(huán)利用而能量只能單向流動
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