13.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液)請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核(或有無核膜包被的細(xì)胞核) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是B (填標(biāo)號).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C (填標(biāo)號),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體.
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是B (填標(biāo)號).
(4)DNA與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切,在A細(xì)胞中,它主要存在于細(xì)胞核 內(nèi);在B細(xì)胞中,它主要存在于擬核.
(5)組成A細(xì)胞最基本的元素是C;含量最多的有機(jī)物是水.

分析 分析題圖:A是人體口腔上皮細(xì)胞,適用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體;B是藍(lán)藻細(xì)胞,沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用;C是植物細(xì)胞,能進(jìn)行光合作用;D是血細(xì)胞.

解答 解:(1)科學(xué)家根據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,圖中B細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞.
(2)圖中B為藍(lán)藻,不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用;C為植物葉片細(xì)胞,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.圖中A為真核細(xì)胞,B為原核細(xì)胞,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體.
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是單細(xì)胞生物:藍(lán)藻.
(4)DNA與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切,在A細(xì)胞中,它主要存在于細(xì)胞核,在在B細(xì)胞中,它主要存在于擬核.
(5)組成細(xì)胞最基本的元素是C,含量最多的有機(jī)物是水.
故答案為:
(1)有無以核膜為界限的細(xì)胞核(或有無核膜包被的細(xì)胞核) B  
(2)B、C   核糖體
(3)細(xì)胞  B
(4)細(xì)胞核  擬核
(5)C  水

點(diǎn)評 本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu),能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖判斷細(xì)胞的名稱或種類;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因表達(dá)過程中,不需要

A.核糖核苷酸

B.脫氧核苷酸

C.氨基酸

D.核糖核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面的甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì),乙圖為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖.請分析回答:

(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有③和④(用圖中數(shù)字表示),A表示丙酮酸,D表示ATP和[H].
(2)據(jù)乙圖分析,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃.圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍.
(3)A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動方向是從葉綠體移向線粒體.研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳.
(4)細(xì)辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物,濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物,假如濱藜、細(xì)辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是細(xì)辛.漫射光環(huán)境中,光線以較短波長的光占優(yōu)勢.如圖丙為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線),則濱藜、細(xì)辛兩種植物中,葉綠素a與葉綠素b的比值較大的植物是濱藜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.如圖所示紫色洋蔥的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì).以紫色洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是B(A.鱗片葉內(nèi)表皮/B.鱗片葉外表皮,填字母),該實(shí)驗(yàn)的自變量是外界溶液濃度.
(2)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為根尖分生區(qū),該實(shí)驗(yàn)裝片制作流程是解離、漂洗、染色、制片.
(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,選用理想材料為(A.鱗片葉內(nèi)表皮/B.鱗片葉外表皮,填字母),本實(shí)驗(yàn)中用到的染色劑有甲基綠和吡羅紅.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列與水有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.人體內(nèi)能促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收的激素是由垂體分泌和釋放的
B.等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中,含水量較多的應(yīng)該是圓粒豌豆
C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,越冬植物體內(nèi)結(jié)合水的比例會升高
D.若植物細(xì)胞液的濃度較大,則植物的抗干旱和抗鹽堿能力較強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病,并指為常染色體顯性遺傳病,抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,貓叫綜合征是染色體。铝嘘P(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是( 。
A.苯丙酮尿癥在群體中的發(fā)病率較高
B.并指男性患者的致病基因來自于他的母親
C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性多于男性
D.可用孟德爾遺傳規(guī)律預(yù)測后代患貓叫綜合征的幾率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是(  )
A.壁虎長出新尾巴過程發(fā)生了細(xì)胞分化
B.同一個(gè)體的肝細(xì)胞和腎細(xì)胞所含核基因相同
C.細(xì)胞有血紅蛋白說明其已經(jīng)發(fā)生分化
D.玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.Ach是一種神經(jīng)遞質(zhì),實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(簡圖如圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測量點(diǎn).測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時(shí)間如下表所示,下列各項(xiàng)敘述正確的是
 Ach濃度(mmol•L-1 ③處感受信號的時(shí)間(ms) ④處感受信號的時(shí)間(ms)
0.1 5.005.56 
0.2 5.00 5.48
0.35.00 5.31 
0.4 5.00 5.24 
(  )
A.圖中興奮傳遞方向是從⑦傳到⑥,再傳到⑤,有兩種信號的轉(zhuǎn)變
B.實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾
C.表中數(shù)據(jù)說明高濃度Ach能抑制興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D.表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖.若在B、E兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電表,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.刺激D點(diǎn)時(shí)將會使電表的指針發(fā)生兩次方向相反的擺動
B.C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
C.若C處缺乏遞質(zhì)受體,則D處將無法得到從C傳來的信息
D.A處是該神經(jīng)元的軸突部分

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同步練習(xí)冊答案