6.關(guān)于孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中的說法中,正確的是( 。
A.因?yàn)榍叭藳]有做過雜交實(shí)驗(yàn),所以他用的豌豆是純合的
B.去雄一定要在開花后進(jìn)行,并套袋以防其它物種的花粉
C.母本(P)結(jié)出種子的種皮這個性狀,是F1的一個性狀
D.母本(P)結(jié)出種子的子葉這個性狀,是F1的一個性狀

分析 人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期對作為母本的植株去掉雄蕊,且去雄要徹底)→套上紙袋(避免外來花粉的干擾)→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.據(jù)此答題.

解答 解:A、自然狀態(tài)下豌豆為嚴(yán)格的自花傳粉,閉花授粉,故孟德爾利用的豌豆是純合的,A錯誤;
B、去雄一定要在開花前進(jìn)行,并套袋以防其它豌豆植株的花粉,B錯誤;
C、母本(P)結(jié)出種子的種皮是由珠被發(fā)育而來的,故這個性狀是親代的一個性狀,C錯誤;
D、母本(P)結(jié)出種子的子葉是由種子的胚發(fā)育而來的,故這個性狀,是F1的一個性狀,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程,掌握人工異花傳粉的具體過程,明確去雄的時期、目的及去雄后的操作,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.磷脂與核酸中的元素種類不完全相同
B.胃蛋白酶屬于蛋白質(zhì),是傳遞信息的物質(zhì)
C.脂肪和多糖都是細(xì)胞的儲能物質(zhì)
D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的組成元素中,有可能含有鐵元素的是( 。
A.氨基酸B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是( 。
A.參與細(xì)胞膜組成的脂質(zhì)只有磷脂
B.受精作用與生物膜的功能無關(guān)
C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能是相對的
D.用蛋白酶處理生物膜不改變其通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1表示某種哺乳動物生殖腺細(xì)胞中細(xì)胞核DNA含量的變化曲線圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1的1~7過程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在2、6時期,不存在同源染色體的時期有6、7(均用序號填空).
(2)圖2為某雌性個體的原始生殖細(xì)胞,若在減數(shù)分裂中產(chǎn)生了基因型為AdBe的配子,則該配子的產(chǎn)生與圖1中4、5(填序號)時期密切相關(guān),該變異被稱之為基因突變或基因重組.若不考慮交叉互換,就圖中相關(guān)的染色體和部分基因而言,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂能產(chǎn)生1種基因型的卵細(xì)胞.
(3)圖2中A(或a)和D(或d)是非等位基因,它們是否遵循基因的自由組合定律?不遵循,原因是這兩對等位基因位于同一對同源染色體上.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個問題。下圖是治療性克隆的過程圖【解析】

Ⅰ.請在上圖中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語:①_____________;②_________________________。

Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是_______________。

Ⅲ.我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,而美國國會反對治療性克隆。請你談?wù)劄槭裁匆磳寺∪?_______________________________________________________________(任寫一點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖表示某二倍體動物不同細(xì)胞分裂的圖象,與此相關(guān)的敘述錯誤的是(  )
A.①②③④所示的細(xì)胞均含有兩個染色體組
B.③所示的細(xì)胞有2個四分體
C.①④所示的細(xì)胞不存在姐妹染色單體
D.①③分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.據(jù)《河南日報》報道,河南省新鄉(xiāng)市原陽縣推出每公斤30元的高價“太空營養(yǎng)米”,目前已開始在北京市場銷售.據(jù)介紹,“太空營養(yǎng)米”是搭載衛(wèi)星上過太空的優(yōu)質(zhì)變異大米,分析下列哪項(xiàng)與“太空營養(yǎng)米”品種培育所依據(jù)的原理相似( 。
A.用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)
B.用一定濃度的生長素處理番茄雌蕊柱頭獲得無子番茄
C.用一定濃度的秋水仙素處理,獲得八倍體小黑麥
D.通過雜交選育出矮稈抗銹病的小麥品種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.2002年7月12日美國《科學(xué)快報》報道了紐約州立大學(xué)幾位病毒學(xué)家人工合成脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹癥)病毒的小弟和簡略的研究過程,用人工合成的病毒感染小鼠的實(shí)驗(yàn)證明,人工合成的病毒能引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎,只是毒性比天然病毒小得多.請回答下列問題:
(1)人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒,是否就是人工制造了生命?不是
(2)人工合成病毒的研究,應(yīng)該肯定還是應(yīng)該否定?具有兩面性為什么?從肯定的角度看,人工合成病毒可以使人類更好地認(rèn)識病毒,從否定的角度看,人工合成病毒的研究也可能會合成某些對人類有害的病毒..

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