在孟德爾豌豆雜交實驗中,若n代表等位基因對數(獨立遺傳),則2n能代表( )
①F1形成配子的基因型種類數
②F1形成F2時雌、雄配子的結合方式
③F2的基因型種類數
④F2的表現型種類數
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
科目:高中生物 來源:2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人體內環(huán)境的組成成分的是
①血漿、組織液和淋巴
②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、遞質小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東淄博六中高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃色貓與黃色貓雜交,子一代中黃貓與黑貓的比例為3:1(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),若用子代黃貓與子代黑貓交配,得子二代黃貓與黑貓的比例是( )
A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.1:0
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東淄博六中高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下細胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是( )
①有絲分裂中期細胞
②有絲分裂后期細胞
③減數第一次分裂中期細胞
④減數第二次分裂中期細胞
⑤減數第一次分裂后期細胞
⑥減數第二次分裂后期細胞
A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東淄博六中高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因分離定律和自由組合定律的說法,錯誤的是( )
A.在形成配子時都發(fā)生同源染色體上的等位基因分離
B.兩對或兩對以上的基因傳遞中都遵循自由組合定律
C.在生物的性狀遺傳中,兩個定律可以同時發(fā)生作用
D.揭示的都是真核生物細胞核中遺傳物質的傳遞規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是科家對果蠅一條染色體上的基因測序結果
請據圖回答問題:
(1)圖朱紅眼與深紅眼兩個基因是否為等位基因?______,理由__________________。是否遵循基因的分離定律和自由組合定律?________。該染色體上的基因中能否全部表達?_______,原因是_________________。
(2)小麥的有芒與無芒為一對相對性狀,抗病與感病為一對相對性狀。用純種的有芒感病小麥與純種的無芒抗病小麥進行雜交得到F1, F1自交,后代表現型及個體數目如下表所示:
表現型 | 有芒抗病 | 無芒抗病 | 有芒感病 | 無芒感病 |
個體數目 | 426 | 1260 | 143 | 419 |
①F1自交結果出現了_________現象,據此可判斷兩對相對性狀中_________性狀為顯性性狀。
②若將F1與表現型為有芒感病的小麥雜交,則子代表現型及比例應為_________。
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關系的是
① 雜種自交后代的性狀分離比
② 雜種產生配子類型的比例
③ 雜種測交后代的表現型比例
④ 雜種自交后代的基因型比例
⑤ 雜種測交后代的基因型比例
A.① ② ④ B.① ③ ⑤ C.② ③ ⑤ D.② ④ ⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關系,據圖分析,下列不正確的是
A.甲圖可表示在光線弱的情況下,光合作用速率受光照強度的限制
B.甲圖可見,強光照下因光反應階段受到限制,使光合作用速率不再增加
C.乙圖中C點表示光照強度為甲圖的B時,植物光合作用的最適溫度
D.乙圖出現CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關的酶的活性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人利用真核單細胞生物a 、b做了如下實驗,這個實驗得出的結論最合理的是
A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質
C.細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
D.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的
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