【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A. 活細(xì)胞內(nèi)ATP含量很高 B. ATP只能來源于細(xì)胞呼吸

C. ATP含有兩個(gè)高能磷酸鍵 D. ATP是細(xì)胞重要儲(chǔ)能物質(zhì)

【答案】C

【解析】

1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式：A—P～P～P

(1)A表示腺苷，T表示3個(gè)，P表示磷酸基團(tuán)，~ 表示高能磷酸鍵，ATP分子中大量的能量就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。

(2)一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵。

(3)ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個(gè)高能磷酸鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）。

2、ATP的生理功能： ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。

活細(xì)胞內(nèi)ATP含量低，但生成很快，A錯(cuò)誤；ATP主要來源于細(xì)胞呼吸，在綠色植物中還能來自與光合作用，B錯(cuò)誤；ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P～P～P，含有兩個(gè)高能磷酸鍵，C正確；ATP是新陳代謝所需能量的直接來源，不是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果膠的存在容易導(dǎo)致果汁出汁量少，果汁渾濁。某興趣小組以果膠酶處理后的果汁為原料，接種酵母菌發(fā)酵后得到果酒。下列敘述，錯(cuò)誤的是

A. 加入果膠酶提高果汁澄清度是體現(xiàn)了酶的專一性

B. 在不同溫度條件下加入果膠酶處理，果汁出汁量不同

C. 糖類分解成酒精和CO2的場所在酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 酒精從酵母菌細(xì)胞運(yùn)輸?shù)桨l(fā)酵液中，需要載體和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入：

（1）在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占_____________ 。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個(gè)氨基酸，推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)_________________。

（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1∶1∶1∶1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了

_____________種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“_________________________”這一基本條件。

（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌。有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為_________________，否定了這種說法。

（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用________________解釋DNA分子的多樣性，此外，______________________的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn)，1―5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H202液。1―3號(hào)試管控制溫度與投入物品如表所示，請回答：

試管操作

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

H2O2溶液（mL）

2

2

2

2

2

鮮肝研磨液（滴）

—

2

2

HCl溶液

—

—

—

NaOH溶液

—

—

—

蒸餾水（滴）

2

—

—

保持溫度（℃）

37

37

0

（1）投入物品后，立即用帶有余燼的火柴去試探1―3號(hào)試管口，1號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是________，2號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是復(fù)燃。

（2）若要證明酶的活性受酸堿度的影響，應(yīng)再增設(shè)4、5號(hào)試管：4號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2滴_________和1mLHCL溶液 ，5號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2滴_________和1mL________，4、5號(hào)試管溫度應(yīng)控制在_____℃，通過_________號(hào)、________號(hào)和________號(hào)試管對比可以得出的結(jié)論。

（3）1號(hào)試管的作用是______________。

（4）2號(hào)試管將溫度控制在37℃的原因，是因?yàn)樵摐囟葹檫^氧化氫酶催化反應(yīng)的_____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]請回答與“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”的有關(guān)問題。

(1)培養(yǎng)基的類型很多,但培養(yǎng)基中一般都含有水、________、________和無機(jī)鹽。

(2)分離純化微生物最常使用的接種方法是_____和___________兩種。在接種過程中,接種針或涂布器的滅菌方法是_______。

(3)可以通過____________來判斷細(xì)菌是否分解尿素。土壤中的細(xì)菌之所以能夠分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣?/span>____。

(4)對分離得到的土壤細(xì)菌如果轉(zhuǎn)移放入大試管進(jìn)一步培養(yǎng),則土壤細(xì)菌的增長呈現(xiàn)___型曲線增長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地。有關(guān)說法不正確的是( )

A. 污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個(gè)過程中，微生物通過無氧和有氧呼吸將有機(jī)物分解

B. 植物池中水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第一營養(yǎng)級(jí)

D. 該生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、物質(zhì)循環(huán)再生和物種多樣性等原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用廣泛，請回答下列問題：

(1)基因工程的核心步驟是_____，目的基因能在受體細(xì)胞中表達(dá)，說明不同生物____。

(2)植物組織培養(yǎng)時(shí)，常用的激素是____和_______ 。

(3)利用體細(xì)胞核移植技術(shù)培育克隆鼠時(shí)，所用的去核卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至______期。所用供體細(xì)胞一般選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是這樣的細(xì)胞_____。

(4)若以精子作為目的基因的載體，則目的基因能夠整合到精子的_____上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵。

(5)某生態(tài)農(nóng)業(yè)把魚塘、農(nóng)田、果園和牛羊養(yǎng)殖場有機(jī)地組合在一起，增加了沼氣池，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循的生態(tài)工程原理包括系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理中的____的原理和__________原理。

(6)試管嬰兒技術(shù)屬于____________繁殖，整個(gè)生育過程應(yīng)用的生物技術(shù)有___________（至少填兩項(xiàng)） 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠某神經(jīng)元白天胞內(nèi)Cl-濃度高于胞外,夜晚則相反。該神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸的調(diào)節(jié)，γ-氨基丁酸與受體結(jié)合后會(huì)引起Cl-通道開放,使Cl-順濃度梯度通過離子通道轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. γ-氨基丁酸在神經(jīng)元之間傳遞信息

B. γ-氨基丁酸與受體結(jié)合后使C1-外流

C. 白天γ-氨基丁酸使該神經(jīng)元興奮

D. 夜晚γ-氨基丁酸使該神經(jīng)元抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅遍大江南北的一檔電視節(jié)目《舌尖上的中國》，有一期講到了發(fā)酵，因?yàn)榘l(fā)酵豐富了我們的餐飲生活。其實(shí)我們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)密不可分，如常見的果酒、果醋、腐乳、泡菜等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制作果酒時(shí)，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶要留1/3空間，以保證含有一定量氧氣的目的是__________________________。發(fā)酵后期，發(fā)酵瓶中酒精產(chǎn)生速率下降，最終發(fā)酵液中酒精濃度不再增加，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有______________。

（2）與酵母菌相比，醋酸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是____________________；與制作果酒相比，利用醋酸桿菌制作果醋需在_______________的條件下完成。

（3）制作腐乳時(shí)，毛霉產(chǎn)生的_____________能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成易于消化吸收的小分子物質(zhì)。鹵湯中酒精含量應(yīng)控制在12%左右，酒精含量過高導(dǎo)致的結(jié)果是_____________。裝瓶時(shí)，需在豆腐塊上逐層加鹽，目的是___________________。

（4）泡菜制作需要配置鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為____________；在泡菜的腌制過程中， 應(yīng)控制的條件是_____________、____________和____________；在測定泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí)所用的方法是________________。

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同步練習(xí)冊答案