17．如圖為用燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗，下列敘述中正確的是（　�。�
A．①與③對照，說明胚芽鞘的感光與尖端有關(guān)
B．①與②對照，說明向光彎曲生長與尖端有關(guān)
C．②與④彎曲生長，與生長素分布不均有關(guān)
D．②與⑤彎曲生長，與生長素的橫向運輸有關(guān)

分析 分析圖解：
尖端是感光部位，圖中①用錫箔遮住尖端，因此直立生長；
②尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，因此彎向右側(cè)光源生長；
尖端是產(chǎn)生生長素的部位，③切去尖端將不生長也不彎曲；
④切去尖端后，中間放置含生長素的瓊脂塊，不能感受單側(cè)光照，因此直立生長；
⑤胚芽鞘切去尖端后，在胚芽鞘的右側(cè)放置含生長素的瓊脂塊，因此胚芽鞘彎向左側(cè)生長．

解答 解：A、要證明胚芽鞘的感光與尖端有關(guān)，實驗的自變量是尖端是否接受光照，A錯誤；
B、①與②對照，說明向光彎曲生長與尖端有關(guān)，單側(cè)光照射尖端，胚芽鞘就能向光彎曲生長，尖端用不透光的錫箔小帽罩住，則胚芽鞘就直立生長，B正確；
C、④切去尖端后，中間放置含生長素的瓊脂塊，并且單側(cè)光對其無刺激作用，因此直立生長，對照實驗遵循單一變量的原則，而實驗②④中具有多個變量，不屬于對照實驗，C錯誤；
D、生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端，而⑤中沒有尖端，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了生長素的產(chǎn)生、分布、運輸以及向光性等方面的知識，考生要能夠識記胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，同時也是感光部位；明確對照實驗的設(shè)計原則；能夠根據(jù)圖示處理判斷各胚芽鞘的生長情況，并結(jié)合選項進行相關(guān)判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇中，錯誤的是（ ）

A．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖，且近于白色，因此可以用于進行還原糖的鑒定

B．花生種子含脂肪多，且肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料

D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中，高原雪兔是一種常見動物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等．冬季時，高原雪兔幾乎成為這些動物唯一的食物來源．為了觀察預警，高原雪兔會把巢穴周圍民勢較高的草從基部咬斷．高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所．請回答下列相關(guān)問題：
（1）研究人員通常采用標志重捕法估算該地區(qū)高原雪兔的種群數(shù)量，然后根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt，比值與時間（t）的變化曲線，當t為a～b時，種群的年齡組成為衰退型；當t為c～e時，髙原雪兔的出生率大于（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率．
（2）高原雪兔的存在增加（填“增加”“減少”或“不影響”）高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度；其挖洞穴居的習性，增加了本地原生植物產(chǎn)量，改善了土壤條件，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值．高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味，會有躲到洞穴中的行為，這體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用．赤狐糞、尿的氣味對于高原雪兔來說，屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的化學信息．
（3）高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)祗抗力穩(wěn)定性低，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖（一）表示某種群數(shù)量變化．請回答下列問題：

（1）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度．若圖（一）表示種群每年以λ倍“J”型增長，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt．圖中陰影部分表示環(huán)境阻力．
（2）若圖（一）表示種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為K2（填“K1”“K2”或“0”），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．
（3）若圖（二）表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關(guān)系，則A和B分別代表田鼠、鷹，兩者之間的數(shù)量關(guān)系，體現(xiàn)了捕食過程中的負反饋調(diào)節(jié)．由圖數(shù)據(jù)可知，該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為N2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白密切相關(guān)
B．入侵細胞的病毒被溶酶體降解后的部分產(chǎn)物可被細胞利用
C．代謝旺盛的真核細胞中，核孔的數(shù)量多、核仁的區(qū)域大
D．細胞中大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，酶是在核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．對于生物的生命活動的調(diào)節(jié)，合理說法是（　　）
A．太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸，根失去了向地生長的特性
B．某向光生長植物幼苗，測得向光面生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f
C．胰島素分泌不足，可能會使機體對脂肪的利用比例增加
D．類風濕性心臟病和艾滋病都是由機體免疫功能不足或缺陷造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學為了探究酵母菌的細胞呼吸方式，將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光滑面粉團后均等分裝在2個潔凈的塑料袋中，一組充滿空氣（甲組），一組則排凈空氣（乙組），扎緊袋口后放在相同且適宜的環(huán)境中觀察20〜30min．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該實驗中甲組為實驗組，乙組為對照組
B．一段時間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，面團變濕潤
C．若放置的時間足夠長，甲組也會產(chǎn)生酒精
D．該實驗應選擇大小合適，氣密性良好的塑料袋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于無絲分裂的敘述，錯誤的是（　�。�
A．一般是細胞核先延長縊裂B．遺傳物質(zhì)不需要復制
C．沒有出現(xiàn)紡錘絲D．沒有出現(xiàn)染色體的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于過氧化氫酶的敘述不正確的是（ ）

A．過氧化氫酶本質(zhì)上是蛋白質(zhì)

B．過氧化氫酶可以在條件適宜的情況下被蛋白酶水解

C．Fe3+和過氧化氫酶都能加速過氧化氫的分解反應

D．過氧化氫酶可以使過氧化氫分解產(chǎn)生更多的氣體

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