A. | 細(xì)胞膜的基本支架是雙層磷脂分子 | |
B. | 分布在表層的蛋白質(zhì)與嵌插、貫穿的蛋白質(zhì)是均勻?qū)ΨQ的 | |
C. | 構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)、磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng) | |
D. | 膜上除蛋白質(zhì)分子和磷脂分子外還有多糖 |
分析 細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,其次還有少量糖類;磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)覆蓋在細(xì)胞膜表面、部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層,在細(xì)胞膜外側(cè),蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成糖蛋白;構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,因此細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
解答 解:A、細(xì)胞膜的基本骨架是由磷脂雙分子層組成的,A正確;
B、分布在表層的蛋白質(zhì)與嵌插、貫穿的蛋白質(zhì)是不均勻、不對(duì)稱的,B錯(cuò)誤;
C、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,這使細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,C正確;
D、細(xì)胞膜上除蛋白質(zhì)分子和磷脂分子外,還有多糖,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的組成成分及流動(dòng)鑲嵌模型內(nèi)容的熟練掌握.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳,下列預(yù)測(cè)中正確的是:
A.父親色盲,女兒一定是色盲
B.母親色盲,兒子一定是色盲
C.祖父母都是色盲,孫子一定是色盲
D.外祖父母都是色盲,外孫女一定是色盲
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科目:高中生物 來源:2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過鑒定與檢測(cè)才能知道,下列屬于目的基因檢測(cè)和鑒定的是( )
①檢測(cè)受體細(xì)胞中是否有目的基因 ②檢測(cè)受體細(xì)胞中是否有致病基因
③檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA ④檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì).
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜發(fā)酵過程中所產(chǎn)生的亞硝酸鹽有致癌性,攝入過多對(duì)身體會(huì)造成傷害 | |
B. | 煮沸泡菜鹽水的目的是除去水中的氧氣和殺滅鹽水中的其他雜菌 | |
C. | 制作泡菜利用的菌種是乳酸菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型 | |
D. | 泡菜腌制時(shí)間過長,食鹽用量過低,溫度過高,都容易造成細(xì)菌大量滋生,亞硝酸鹽含量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的 | |
B. | SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng) | |
C. | 除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位 | |
D. | 單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有鞭毛 | B. | 具有細(xì)胞膜 | ||
C. | 具有細(xì)胞核 | D. | 具有完整地細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的,則細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流向也是逆時(shí)針的 | |
B. | 為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng),再換用高倍鏡 | |
C. | 用顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期染色體的數(shù)目,可改用平面反光鏡加大視野亮度 | |
D. | 按正確的操作方式下降顯微鏡鏡筒時(shí),從左側(cè)看粗準(zhǔn)焦螺旋應(yīng)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) |
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